石子林 ，高中語文教師，湖南省特級教師。華中師范大學漢語言文學專業(yè)本科畢業(yè)，湖南師范大學中國現(xiàn)代文學碩士研究生課程進修畢業(yè)。歷任備課組長、教研組長、年級組長、支部書記、教務科長等職務。在常德市一中任教期間，獲得多次多種榮譽：全國素質(zhì)教育模范教師，全國基礎教育科研先進個人，湖南省特級教師，常德市名師(《常德日報》2013年7月10日專題報道)，常德市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，優(yōu)秀班主任，被常德市人民政府授予二等功一次，三等功三次，多次被評為學校教學標兵，教研標兵。在教學方面，一直任教高中語文，長期任教高三。多次承擔對外公開課，多次榮獲教學比武一等獎。所帶班級所教語文在歷次高考中成績名列全市列茅，多人考入清華大學、北京大學等名牌大學。 在教研方面，在教育教學專業(yè)報刋上公開發(fā)表論文60多篇，多篇論文獲國家級一等獎，多篇論文被中國人民大學資料庫轉(zhuǎn)載、收藏。編著、參編著作8部，主導國家級、省級課題3個。指導學生參加全國作文競賽，多次獲得指導教師一等獎。是中國未來研究會教育分會特約研究員，《作文報》特約編輯，江西金太陽教育研究所高考模試卷命題研究員。
吳飛圓，高中生物教師，畢業(yè)于湖南科技大學(生物科學 師范類)。畢業(yè)后于在津市市第一中學擔任高中生物教學工作，任班主任，備課組長。多次榮獲"教學質(zhì)量先進個人”稱號，承擔本組的教學和工作計劃。所帶畢業(yè)班高考成績優(yōu)異，多次榮獲市級教學比賽教學獎項，所寫論文榮獲省級二等獎。
胡美蓮，高中政治教師，中學政治高級教師，畢業(yè)于湖南師范大學，曾在漢壽一中工作，多年的班主任、年級主任和教研組長。曾獲市級“優(yōu)秀班主任”、區(qū)級“優(yōu)秀教師”、“學科帶頭人”稱號。從事多年的高三政治教學，主持的小課題研究的結(jié)題報告獲得市級二等獎。多篇有關教育教學的論文在省級及以上刊物發(fā)表，論文比賽曾獲全國一等獎。多次參加市級及以上公開課大賽，曾獲市級高中政治名師大賽課二等獎、省級高中政治錄像課一等獎等。
雷靜，女，英語高級教師，華中科技大學研究生畢業(yè)，常德市第三屆和第四屆學科帶頭人。曾被省教育廳公派到加拿大進行中學英語教學法培訓，被聘為“湖南省國培班”高中英語指導教師。具有多年高三英語備課組長經(jīng)驗，高考成績優(yōu)秀。2011年榮獲常德市三等功。湖南省教育專項課題的主持人，發(fā)表論文以及獲獎論文共近二十多篇，連續(xù)多年被評為“先進教研標兵”“優(yōu)秀教學標兵”。
尹柯敏，中學英語教師，專業(yè)英語八級，碩士學歷。曾任PETS口語考試考官，持有高中英語教師資格證，多次發(fā)表論文，本科在讀期間多次獲得優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀學生等榮譽稱號，碩士在讀期間曾獲國家獎學金，優(yōu)秀教師等稱號。認為每一個學生身上都有閃光點，倡導高效課堂，課堂氛圍既嚴肅又活潑，認為教育的本質(zhì)就是一棵樹搖動另一顆樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。
董謀勇，中學高級教師。湖南師范大學歷史專業(yè)碩士畢業(yè)，高中歷史教師。求學期間，獲院、校級表彰多次以及湖南省委宣傳部、省教委、團省委、省學聯(lián)聯(lián)合授予的榮譽一次，在省級刊物上發(fā)表多篇論文。從教以來，歷任班主任、備課組長、教科室主任等多個崗位，多年從事高三歷史教學，獲“優(yōu)秀班主任”“教書育人先進個人”等榮譽。多篇論文在省級及以上刊物上發(fā)表并獲省級、國家級一、二等獎。多次參加各級教學比武，曾獲區(qū)級高三復習課教學比武一等獎、市級高三歷史教學比賽一等獎；所指導的青年教師參加省級同課異構(gòu)比賽獲二等獎。省竹笛藝術家協(xié)會會員、市書法家協(xié)會會員。
彭小俊，高中數(shù)學教師，原全國百強民辦學校校本教材教輔主編之一。從教12年，曾擔任過班主任、數(shù)學學科年級備課組長及教務處主任，多次被評為“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀管理工作者”。在教學比武中，曾多次獲一、二等獎，所撰寫的論文曾獲國家級和省級一等獎。
周霞，中學高級教師生物高級教師，大學本科，1988年畢業(yè)于湖南師范大學生物系（現(xiàn)生命科學院），在市某示范性高中工作32個年頭。獲得過“市教育戰(zhàn)線優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，“市優(yōu)秀骨干教師”等光榮稱號；多年擔任高三生物備課組長；連續(xù)多年被評為“優(yōu)秀教學標兵”、“優(yōu)秀教研標兵”；所帶學生參加生物奧賽，多人次分別獲省一等獎、二等獎；指導多位青年教師參加市、省、中南五市教學比武獲一等獎，本人被評為優(yōu)秀指導老師。
顏春，市級骨干教師。畢業(yè)于湖南師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)。教育部“中小學教師新課程國家級遠程培訓項目”優(yōu)秀指導老師，市首批教師培訓專家?guī)斐蓡T。曾主持省級課題獲省級一等獎；被聘請擔任數(shù)學叢書的編委、市普通高中新課程數(shù)學學科培訓班教師；發(fā)表國家級、省級學術論文26篇。在市高中數(shù)學教學比武多次獲一等獎，所開發(fā)的教學案例多次獲國家、省級一、二等獎，錄制教學視頻與微課多次獲省、市一等獎。
成飛， 高中地理老師 ，中學一級教師，在桃花源一中工作九年，歷任班主任，備課組長，榮獲“優(yōu)秀班主任”“教學質(zhì)量先進個人”“高考突出貢獻”，輔導學生參加全國地理科技大賽多次獲一二三等獎，榮獲“全國優(yōu)秀指導教師”“全國優(yōu)秀科技輔導員”等稱號。多次承擔市級高三地理復習公開課，研討課任務，發(fā)表或獲獎省級以上論文近二十篇。
唐植捷，原某省示范高中骨干教師。常德市地理學會會員，高中地理教師，2000年畢業(yè)于湖南師范大學地理系地理教育專業(yè)，曾在省級示范性高中工作二十年。有多屆高三教學經(jīng)歷和豐富的高考備考經(jīng)驗，擔任過備課組長，所教學生多人考入知名大學。2008年參與《名優(yōu)教師群體的梯級培養(yǎng)模式》課題研究，并獲得國家級一等獎，2012年命制了湖南省“十四校聯(lián)盟”聯(lián)考地理試卷，2014年在湖南省第十三屆信息化大獎賽中獲得特等獎，2017年參加常德市首屆地理教師技能大賽獲得所有四個獎項的一等獎，撰寫的論文多次榮獲省、市級獎勵或發(fā)表，參編了《必刷題》等地理教輔資料。工作期間四次獲縣政府嘉獎。
黃倩如，中學語文教師。2018年曾在長沙某名校任教，指導學生參加全國語文能力大賽，所指導作品榮獲全國一等獎、全國二等獎；在全國中小學文學大賽中，所指導作品榮獲全國一等獎、二等獎；2019-2021年，在湖師大附屬德山學校任教，個人論文多次獲得省級、市級、區(qū)級名次；在2021年指導的學生朗誦比賽，榮獲第一名。從教3年，工作認真，教育教學中寓教于樂，嚴慈相濟，將知識與快樂帶到學生們的課堂。
項安徽，語文教師，畢業(yè)于湖南科技大學。曾指導學生參加征文活動，獲得市級“優(yōu)秀指導教師”。從教四年來，榮獲“教學比武第一名”、“進步班主任”、“優(yōu)秀教師”等稱號。教育理念：教育源于生活，且終將回歸生活。
李紅霞，大學本科學歷，初中數(shù)學教師，曾獲數(shù)學建模大賽國家二等獎。在教育中始終相信良好的師德風范必須“心中有學生，把愛帶給每位學生”，并且始終堅持嚴于己，而后勤于學生。
彭安琪，初中數(shù)學老師，本科學歷，曾獲2020湖南省線上備課大賽省級二等獎。擅長數(shù)學知識點文字解讀，利用數(shù)學的學習培養(yǎng)學生邏輯思維能力，達到學知識更學做人的目的。
羅敏，原全國百強民辦學校骨干教師。任高中英語教師及英語組教研組長多年。多次被評為“優(yōu)秀教師”，在教學比武中多次獲一、二等獎，所撰寫論文多次獲全國及省一等獎?！俺崖杉褐?，常思為學之道”是她從教的信條。
潘曉紅，中學一級語文教師，本科學歷，從教二十余載，擔任班主任二十年，熱愛學生，所帶班級班風正，學風佳，家長信任，領導認可，曾連續(xù)六年被評為優(yōu)秀班主任。擅長寫作，多次輔導學生獲省級征文獎。教學教研能力出眾，曾獲縣級語文教學比武一等獎第一名，市級教學比武二等獎，說課比賽市級一等獎。多篇論文獲國家級，省級，市級獎。
康新亞，中學語文教師，本科學歷。愛教學，盡心盡力。從教以來，孜孜不倦地追求教學藝術。在教育教學中因材施教、勇于探索、敢于創(chuàng)新。本著“授之以魚不如授之以漁”的宗旨，注重對學生能力的培養(yǎng)。不僅教他們學習知識，而且讓他們在學習過程中學會學習、學會做人。
劉艷華，中共黨員，中學一級教師。從事中學語文教學工作十五年，擔任班主任工作十年，具有豐富的教書育人的經(jīng)驗。多次被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀班主任”、“語文骨干教師”。作為班主任，“恩威并施”，所帶班級班集體榮譽感強、積極奮進，每學期都能收獲各個層面的榮譽；作為語文教師，“教學相長”，不斷鉆研優(yōu)化教法，所任教的語文學科，教學效果好、成績突出，教學風格也深受學生喜愛。教學教研能力出眾，撰寫近30篇教育教學論文，《打造生態(tài)高效課堂探微》、《背書心法新法積累》等在國家級、省級刊物中發(fā)表。多次參加課堂教學比武，所執(zhí)教的《名著導讀<堂吉訶德>》一課在沅水七?！巴n異構(gòu)”賽課活動中，榮獲第一名。輔導學生參加作文、演講、誦讀比賽，多次獲獎：因?qū)W生參加“尋找中國少年寫作之星”創(chuàng)文大賽成績優(yōu)異，榮獲“優(yōu)秀指導老師獎”；因主持參與縣級經(jīng)典誦讀大賽，節(jié)目榮獲第一名，被評為“優(yōu)秀指導老師”?！白鲆粋€有信念、有情懷的教師”是我的教育初心，亦是我的教育始終。座右銘：山高人為峰，海闊心無界。
邵玲，本科學歷，從教七年以來，一直擔任班主任工作，從事初中語文教學工作，有著較為豐富的班主任工作及語文教學經(jīng)驗。先后在廣東汕頭司馬實驗學校、河源市正德中學任教，任教期間，曾多次被評為?！皟?yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”，在廣東省“一師一優(yōu)課，一課一名師”評選活動中，作品《禪》被評為區(qū)級優(yōu)課，先后擔任學校備課組長、教研組長，帶領學生參加市級科技創(chuàng)新大賽獲得一等獎，帶領班級籃球賽獲得校級二等獎，指導學生參加“感恩之星”評選獲得校級二等獎。獲得國家級三級心理咨詢師證，擅長走近學生，從心交流，生活之余，喜歡寫作，熱愛吉他，愛好旅行。興趣是成功最好的導師，作為一名語文教學工作者，做好學生興趣上的引導，培養(yǎng)學生終生熱愛語文，持之以恒學好語文的習慣是她的追求；“為師當懷童年夢，常與學生心比心”，作為班主任，走近學生，尊重學生，相信學生，給學生更多的機會挖掘自己的潛能，培養(yǎng)其創(chuàng)新、合作的意識，是她的帶班理念?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，她相信，方法越好，信任越多，奇跡越多。
黃敏，初中語文教師，從教五年，三次被評為優(yōu)秀教師，四次被評為優(yōu)秀班主任，多次指導學生作文比賽和硬筆書法比賽并獲獎。秉承愛學生，愛學校的宗旨職教。
座右銘：立足三尺講臺，塑造無悔人生。
印盼,中共黨員，初中英語教師，中央民族大學漢語國際教育碩士。 教學年限為四年。曾從事中高考專項培訓和考研英語培訓工作，從碩士階段起從事對外漢語教學工作。2017年11月-2018年12月，于西印度大學孔子學院擔任漢語教師，主要從事漢語教學和文化傳播工作。教學對象為幼兒到大學等不同年齡段的學生，并擔任加勒比考試委員會部長、巴巴多斯駐中國外交部部長之子及加勒比世界小姐冠軍的漢語教師;在任期間，曾多次策劃組織和主持不同的國際活動，且指導學生在中巴大型節(jié)日中表演歌舞《茉莉花》，獲總督和總理好評，并登巴巴多斯國報;也曾負責孔院各類新聞稿的撰寫，所述作品于中國政法大學官網(wǎng)可見;被中國駐巴大使館和孔院及國家漢辦共推為“優(yōu)秀漢語志愿者教師”;教學剪影被作為示范教學于墨西哥加勒比公眾號進行推送。2019年7月至2020年8月，于美國印第安納州擔任初高中漢語教師，共授7個班級。在任期間，被評為美國大理會教師之星;作為代表在全美中文大會視頻總結(jié)會上發(fā)言;作為高校代表參加國家漢辦國際漢語教師資格認定標準研討會;教學總結(jié)被作為推送發(fā)布在北京《語言交流合作中心》的公眾號中。
劉玉霞，初中語文教師；大學本科學歷；漢語言文學專業(yè)畢業(yè)；普通話二甲，持有初中語文教師資格證。始終堅信真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處；學校優(yōu)秀教師。
熊毅，中共黨員，漢語言文學本科學歷，湖南師范大學漢語言文字學碩士研究生學位。歷經(jīng)多崗位鍛煉，曾從事教育教學工作五年，專業(yè)理論在教學實踐中得到嫻熟的運用與展示，愛崗敬業(yè)，為人師表，深受學生的喜愛與尊重。教育教學中，遵循愛與尊重是教育的出發(fā)點，推崇學生個性和能力的培養(yǎng)，對教育事業(yè)飽含熱情。
徐偉，中學語文教師，大學本科學歷。初中語文任教八年，擁有豐富的教學經(jīng)驗。曾在東莞高埗英華學校從教三年，擔任班主任兼年級組長，多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師稱號，指導的學生獲得市級作文競賽一等獎。教學風格風趣幽默、善于和家長溝通，深受學生及家長的喜愛。教育座右銘：我愿為風，托起孩子騰飛的翅膀！
肖明勇 ，初高中教師，江西師范大學數(shù)學與應用數(shù)學本科畢業(yè)，擔任中學教師及班主任工作十二年，善于總結(jié)中考重點難點和解題技巧，因材施教，能快速有效的提高孩子的數(shù)學成績，所帶班級學生成績優(yōu)異，平均分優(yōu)秀率及格率名列前茅，多次被評為優(yōu)秀數(shù)學教師和優(yōu)秀班主任，獲得領導、同事、家長、學生的一致好評。
田陽，初中數(shù)學教師，本科學歷。從教四年，始終懷揣對教育事業(yè)的熱愛執(zhí)著。教學如和風細雨，潤物無聲，滋潤著每個學生的心田，對數(shù)學知識有著獨特的見解，課堂靈動生成，善于順應學生的思維教學，形成自己獨特的教學風格，深受學生和家長的喜愛。
揭楷文，中學數(shù)學教師，中共黨員。大學本科學歷。曾先后在湖南文理學院師范學院任教高中數(shù)學、常德外國語學校任教初中數(shù)學。任教班級數(shù)學成績一直位于同年級前列。現(xiàn)任湖師大附屬德山學校初中部數(shù)學教師。曾主持省級課題1項，并發(fā)表文章《師范生課堂教學技能訓練》。多次參加教學比武，曾獲得湖南省師范技能競賽省級二等獎。輔導學生獲得全國數(shù)學知識技能競賽省級一等獎、二等獎多項。校級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
王治波，大學本科學歷，中共黨員。自畢業(yè)始從事初中數(shù)學教學工作，其間多年擔任初三畢業(yè)班教學。工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，深受領導和同事的好評。教學風格寬嚴相濟，追求“嚴謹治學，嚴于律己”的教學目標，并將其融入平時的教學，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)臄?shù)學態(tài)度，慎獨的為人處世能力，堅信老師不但要教好學，更要育好人，培養(yǎng)新時代的創(chuàng)新性人才。
楊科，中小學二級教師。畢業(yè)15年來一直活躍在數(shù)學教學一線，教學經(jīng)驗豐富。由于幽默、風趣的教學風格，深受學生的喜愛。教學成績優(yōu)異，多次在常德市初中畢業(yè)會考中取得佳績，于2013、2014、2018年被評為桃源縣優(yōu)秀教師。在教學比武中多次獲得“教學能手”稱號，在評優(yōu)評先中多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。育人過程中切身為學生著想，深受家長的肯定。
黃斌，男，湖南師范大學本科學歷，初中數(shù)學教師，數(shù)學備課組長，他從教十余年，所帶班級中考數(shù)學成績名列前茅，連續(xù)多年年終考核被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。2013-2018年間，多次評為市級優(yōu)秀教師，初中數(shù)學市級優(yōu)質(zhì)課評比獲“一等獎”，中小學教學技能比賽獲市級“三等獎”。從教來，他以飽滿的熱情、求真務實的工作態(tài)度，圓滿完成了學校交辦的各項教育教學任務，受到了領導、同事的一致好評，得到學生家長及社會的廣泛認可。同時他是籃球二級裁判，愛好籃球，與學生建立深厚感情。他的教育格言是：知識來源于生活，生活還原知識！
舒戀蓮，初中數(shù)學教師，本科學歷。教學四年，一直堅持踐行陶行知先生“愛滿天下”的教育思想。堅信老師的愛是打開學生心靈大門的鑰匙，從教以來，因材施教、勇于探索、敢于創(chuàng)新。在教學過程中，著力于對學生獨立思考和自學能力的培養(yǎng)，引導學生形成知識網(wǎng)絡體系，形成正確的學習方法和思維方式。注重以我們身邊的數(shù)學、有趣的數(shù)學為引導。教育感言：用心做教育，用愛做人師。
丁春，中學數(shù)學教師，本科學歷，從教6年，對教育有自己的見解，堅持教育不是灌輸而是點燃火焰，教學方式細膩且善于讓學生自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題，具有親和力且很有耐心，“學高為師，身正為范”，具有一名教師的高度責任心。
李華，高中數(shù)學教師，畢業(yè)于中南大學，教學風格輕松幽默，深受廣大學生歡迎，多次被評為“優(yōu)秀教師”、“教學質(zhì)量優(yōu)秀個人”。
蔣業(yè)，畢業(yè)于湖南邵陽學院，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)。2016年畢業(yè)。畢業(yè)后一直投身教育事業(yè)，2016年于知名教育機構(gòu)任教。之后兩年多任教于常德市11中學任教數(shù)學。
譚慧琴，中學數(shù)學老師，從事中學數(shù)學教學工作14年，擔任班主任工作多年。曾多次獲縣政府嘉獎、教學比武特等獎；輔導學生參加比賽多次獲省級三等獎、市級二等獎和三等獎；發(fā)表論文多篇，多次獲一等獎。
王靖，初中數(shù)學教師，本科畢業(yè)于湖南工商大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，是湖師大附屬德山學校的優(yōu)秀教師。曾獲得數(shù)學建模大賽三等獎，三下鄉(xiāng)教育類課題社會實踐優(yōu)秀獎和優(yōu)秀新銳教師等獎項。座右銘是人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于不斷奉獻。
楊友四，中小學一級教師。自畢業(yè)來一直任教初中數(shù)學教學，同時擔任多年班主任。曾任縣級班主任名師工作室主持人。所擔任的17屆與20屆畢業(yè)班的中考成績均獲縣級笫一名與第二。
李玲，英語教師，本科學歷，中共黨員，英語專業(yè)八級。從事高中英語教學六年時間，有兩年高三重點班的教學經(jīng)驗，所帶班級成績一直名列前茅，多次在市級、縣級統(tǒng)考中獲得優(yōu)異成績。指導學生話劇《甄嬛傳》在校園文化藝術節(jié)上獲得特等獎，在校級青年教師比武中多次榮獲一二等獎，數(shù)次評為優(yōu)秀教師。在教學中一直堅持以學生為本的的理念，讓學生做學習的主人，教學風格深受學生喜愛和家長好評。
陳婷，湖師大碩士研究生，擔任初一二班班主任，初中英語教師。曾獲得“希望英語優(yōu)秀導師”；“中學生英語能力大賽金牌導師”；“英語口語雙A”等榮譽。帶領二班同學榮獲“2019學軍教育第一名”。工作認真踏實，工作作風雷厲風行。座右銘：態(tài)度決定一切
黎輝，女，英語教師，84年生于湖南張家界，2006年，通過專業(yè)英語八級，畢業(yè)于湖北教育學院。從教13年，多次在學校賽課榮獲一等獎。2016年7月代表常德參加湖南省“創(chuàng)新杯”說課比賽榮獲一等獎。12月參加全國微課大賽，榮獲二等獎。因教學水平突出，所以獲得領導和學生們的高度認可。
潘貝貝 中學英語教師 畢業(yè)于湖南師范大學外國語學院 英語專業(yè)八級 有七年的英語教學經(jīng)驗 ，有自己獨特的教學風格，善于啟發(fā)激勵學生開口表達、動腦思考。擅長聽說讀寫教學，關注提高學生的英語綜合能力。所帶學生有多人赴悉尼大學、墨爾本大學、多倫多大學等國外名校留學。
張妮，英語教師，中共黨員，中級職稱，本科畢業(yè)于湖南農(nóng)業(yè)大學外國語學院，研究生畢業(yè)于湖南師范大學教育科學學院，全國公共英語等級考試（PETS） 口試考官，從教十余年，多次在市級教學設計，說課比賽及全國信息化微課比賽中獲獎。撰寫多篇論文發(fā)表在省級刊物上。被評為常德市“優(yōu)秀教師”，常德市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“
劉桂郴 華中師范大學教育碩士，中級講師，中共黨員。從事專業(yè)英語教學近20載，曾任某市直學校英語學科帶頭人和英語教研組組長，英語專業(yè)八級考試（TEM-8）把關輔導老師，全國公共英語等級考試（PETS 4級）考官，常德市英語骨干教師和常德市優(yōu)秀教師。主導并參與市級課題1項，著有并發(fā)表多篇教育教學論文，其中有多篇論文在湖南省教育教學改革發(fā)展優(yōu)秀成果評比活動中獲二等獎，在常德市職業(yè)教育優(yōu)秀教研教改論文評選活動中獲一等獎。
李艷平，中共黨員，日語教師，畢業(yè)于湖南師范大學外國語學院。五年英語教學經(jīng)驗，善于啟發(fā)學生思考，激勵學生表達。擅長語法與寫作教學。注重培養(yǎng)學生的綜合能力。所教學生鈞在常德中考取得優(yōu)秀成績。
徐曼，英語專業(yè)本科畢業(yè) ，英語專業(yè)八級，全國公共英語四級口語考官、曾獲市級英語教師現(xiàn)場教學比武活動一等獎。從事英語教學8年以上，長期從事英語專業(yè)精讀及聽力兩門基礎科目的教學工作，教學經(jīng)驗豐富，所教班級成績斐然。輔導學生榮獲2016年度CCTV ”希望之星”英語風采大賽大學組國賽三等獎，市賽二等獎。
余瑩萍，畢業(yè)于湖南文理學院英語教育學專業(yè)，英語專業(yè)八級，BEC商務英語中級，從教5年，有豐富的教學經(jīng)驗，喜歡學生，所帶孩子班風優(yōu)良，學生優(yōu)良，愿意和孩子們一同成長！
宋青霞，中學化學教師，本科學歷，中國共產(chǎn)黨員。在教學中，以學生為主體，興趣為引導，注重學生的學習能力與科學素養(yǎng)。永遠用欣賞的眼光看待學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。曾獲常德市化學實驗創(chuàng)新比賽二等獎。校級“優(yōu)秀畢業(yè)生”等。
羅湘玉，初中物理教師，大學本科學歷，畢業(yè)于晉中學院物理學專業(yè)。實習期間獲得縣優(yōu)秀實習生稱號，在物理學科教學中，堅持做到尊重、愛護、激勵學生，與學生共同進步！
李莉，初中歷史老師，歷史學本科學歷，中國共產(chǎn)黨黨員，本校二星教師，現(xiàn)任初一初二的歷史老師。曾多年擔任初三畢業(yè)班教師，多次被評為優(yōu)秀教師，多次獲得課改教學比武“特等獎”和“一等獎”。在湖師大附屬德山學校多次參加自分教學公開課，對學校的自分理念十分熟悉，對待學生，嚴慈相濟，風趣幽默，深受學生喜愛。
李霞，中學歷史高級教師，歷史骨干教師 ，國家級二級心理咨詢師，《常德標準卷》歷史學科的特約編輯，湖南省基礎教育資源中心的資源評審專家。從教22年以來，一直擔任歷史教學、班主任兼歷史教研組組長等工作，取得了豐碩的教學業(yè)績：多次獲得學?！敖虒W能手”、“優(yōu)崗”、“優(yōu)秀班主任”、“德育標兵”等榮譽稱號；指導多名學生歷史論文獲市級一等獎；多次在縣、省各級教學比武中獲獎；多篇論文在省級、國家級刊物上發(fā)表。我熱愛教育事業(yè)，并愿意以此作為我的終生追求。
張玲,中學歷史教師，大學本科歷史師范專業(yè)畢業(yè)，曾在某初級中學任教，具有初三教學經(jīng)驗，指導學生獲得市級歷史小論文比賽一等獎、二等獎，榮獲“教研先進個人”、“最美教師”等。
李孝花，初中政治教師，備課組長。近年來一直擔任初三的政治教學工作，所教班級合格率100%，平均分在市直中學中名列前茅；指導學生參加區(qū)時政知識競賽，多人分獲一、二、三等級；參加常德市三區(qū)初中政治中考研討、培訓會上的試題分析講座獲得一致好評。
馮長斌，中學政治教師，本科學歷。愛教學，盡心盡力，對待學生嚴而有愛。熱愛班主任工作，力求精益求精。在教育教學中因材施教、勇于探索、敢于創(chuàng)新。本著“授之以魚不如授之以漁”的宗旨，注重對學生能力的培養(yǎng)。不僅教他們學習知識，而且讓他們在學習過程中學會學習、學會做人。
姚厚勝，中學政治教師，本科學歷，中共黨員。大學期間，擔任學生干部，多次獲得校級，省級獎學金，參加湖南省大學生黨史知識競賽并獲得一等獎，在老師指導下，發(fā)表論文一篇。從業(yè)以來，本著“認真負責，誨人不倦”的態(tài)度對待教學，同時，秉承“行是知之始，知是行之成”的教學理念，不斷從學生的實際和生活出發(fā)進行教學，做學生們的良師益友。
孫洋，從教兩年，現(xiàn)任湖師大附屬德山學校初中部生物教師，2012年本科畢業(yè)于吉首，2013年以專業(yè)第三名成績考上湖師大生命科學學院攻讀遺傳學碩士學位，讀研期間潛心鉆研學術，以第三作者身份在澳洲雜志發(fā)表一篇影響因子為4.94的文章，題名為High Stoichiometry Phosphorylation of Talinat T144/T150 or S446 Produces Contrasting Effects on Calpain--mediated TalinCleavage and Cell Migration.2016年研究生畢業(yè)至今，先前在師大附中耒陽分校任教中學生物教師兼班主任工作，曾指導五名學生參加衡陽市生物奧賽，其中有三名學生分別獲得衡陽市生物奧賽一、二、三等獎，有兩年畢業(yè)班經(jīng)驗，在衡陽生物會考中，帶出的成績普遍受到同行和學生的贊揚，其中滿分者居多，學生夸贊她是押題小能手，之后調(diào)入湖師大附屬德山分校，帶過一屆常德會考，會考A 率達到40%;A 和B 率達到82.5%;未出現(xiàn)D 率。
伍玲，中學生物教師，碩士研究生，2013年畢業(yè)于華中農(nóng)業(yè)大學植物學專業(yè)，于某省擔任生物教學6年，擔任的本學科的教研工作，從教期間一直遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”，全心全意為孩子服務，注重從興趣教學入手，根據(jù)孩子們的不同特點，琢磨出多種適合學生學習生物的教學方法，推崇個性和能力的培養(yǎng)，憑借積累的經(jīng)驗和不斷地探索，使學生樂學、愛學。
陳里晗，初中歷史教師，大學本科學歷。從教四年，多次擔任初三歷史教學任務，曾獲株洲市教學設計大賽一等獎，株洲市課堂教學競賽二等獎。教育格言：只有做學生的學生，才能做學生的先生。
鄧雨欣，中學生物教師，畢業(yè)于山東師范大學。熱愛教學，熱愛生活，愛與學生打交道。著重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，幫助各個學生找到適合自身的學習方法，始終秉承
陳麗霞，年畢業(yè)于湖南農(nóng)業(yè)大學，曾先后就職于國有企業(yè)和外資企業(yè)，13年進入教師行業(yè)，一直擔任生物教師和班主任工作，教學教育經(jīng)驗豐富。
陳嬌，中共黨員，2013年畢業(yè)于湖南師范大學物理學院，畢業(yè)之后進入某省示范性高中工作，任職高中物理教師。任教期間，對工作認真負責，深受學生喜歡，帶過高三畢業(yè)班，所教班級學生成績優(yōu)秀。
肖生宇，初中物理老師，有豐富的初三教學經(jīng)驗，從教以來，深受學生喜愛，本著堅持嚴寬并濟的原則，注重學生學習習慣的培養(yǎng)。曾獲“德育工作先進個人”、“杏壇希望之星”等稱號，在經(jīng)開區(qū)物理教學研討活動中獲得一致好評。
唐偲旋，中學生物教師，本科畢業(yè)，熱愛乒乓球、羽毛球、游泳、街舞等各項運動，生活態(tài)度積極向上。榮獲“邵陽市生物能手大賽二等獎”。教育理念——學海無涯苦作舟，我等皆是擺渡人。
鄒沚潼，中學地理教師，本科學歷。教育教學堅持以學生為主體，課堂氛圍生動活潑，將地理學習與生活相結(jié)合，增強學生的思考和動手能力，善于從學生的興趣點著手，與學生相處融洽。堅信“我荒廢了時間，時間便把我荒廢了”。
蔡欣融，音樂教師，中共黨員，浙江師范大學學科教學（音樂）專業(yè)碩士研究生，器樂、聲樂與合唱教學。音樂教育教學遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”，擅長以學生興趣為切入點，根據(jù)孩子們生理和心理特點，制定適合學生學習，形式豐富的音樂教學方法，注重培養(yǎng)音樂審美力與想象力，使學生體驗到更為多彩的情感體驗，讓每一堂課都充滿了濃濃的音樂氛圍。
毛可心,中國共產(chǎn)黨員。本科于13年畢業(yè)于西安音樂學院，音樂教育專業(yè).碩士于18年畢業(yè)于西安音樂學院，藝術教育學研究方向。碩士研究生就讀期間連續(xù)兩年校內(nèi)獎學金，畢業(yè)時獲得''優(yōu)秀畢業(yè)班干部''榮譽 。在碩士研究生期間，任教于北京六一星空鋼琴培訓學校。至今任教于湖師大附屬德山學校初中部音樂老師。
胡璇梓, 舞蹈學本科學歷，擅長中國舞教學及編創(chuàng)，曾參加重慶市第五屆舞蹈大賽獲獎，曾擔任重慶市五運會大型開幕式教練，獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號，從教期間多次指導學生獲省、市、區(qū)各類獎項，擔任各項舞蹈賽事評委，熱愛學生，注重學情，以德育為先！
禹瑩，美術教師，湖南師范大學國畫專業(yè)優(yōu)秀研究生，湖南省花鳥畫協(xié)會會員。研究生期間，曾發(fā)表多篇學術論文和創(chuàng)作作品于各類期刊上。工筆花鳥作品《迎》參加“陳麗芳師生作品聯(lián)展”，擅長國畫、插畫，從教期間指導學生多次獲得省、市、區(qū)級各種美術比賽獎項。堅持以學生為主體的開放式教學風格，用學生感興趣的話題引導學生，激發(fā)學生對美術的興趣。善于運用“放大鏡”——發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，努力用好“反光鏡”——摘除學生的缺點，更要用好“顯微鏡”——彰顯學生的個性。
劉瓊，美術教師，中共黨員，畢業(yè)于中國美術學院，漆藝專業(yè)本科生，浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生。大學期間多次獲得學院獎學金，畢業(yè)作品參加優(yōu)秀畢業(yè)作品展并獲“林風眠創(chuàng)作銅獎”；從事高考藝術培訓幾年，有一線的教學經(jīng)驗。 “美育是為了讓人的心靈充滿情趣。這些情趣會支撐你的一生。這樣，即使在最嚴酷的冬天，你也不會忘記玫瑰的芳香”。
米允紅，男，大學本科，湖南文理學院體育教育專業(yè)，主修籃球。一直堅守在民辦教育事業(yè)的第一線，2003年~2009年就職于漢壽生源學校，就職期間擔任高中體育教學、?；@球隊主教練、體育高考隊主教練，兼任校團委書記和藝體組長；2009~2020年就職于漢壽龍池實驗中學，就職期間一直擔任學校體育教學，兼任團委和學生科管理工作，多次被評為校先進個人和優(yōu)秀管理者，教學比武多次榮獲一等獎，曾所帶高考體訓隊多人被湖師大等多所體育院校錄取，曾所帶高中籃球隊獲得縣籃球比賽第二名的優(yōu)異成績！漢壽籃協(xié)成員，多次參加縣籃協(xié)組織的“甲級”、“乙級”籃球比賽并多次榮獲第一名的好成績，多次擔任籃協(xié)組織的縣籃球比賽的教練員、裁判員工作，多次榮獲優(yōu)秀裁判員和教練員稱號，籃球業(yè)務能力強。2014年設計的《廣播體操+自編操+跑操》大課間操在常德市中小學陽光體育大課間優(yōu)秀案例評選中榮獲中學組優(yōu)秀案例設計獎。
朱成程，體育教師，大學本科，羽毛球?qū)ｍ?，田徑二級裁判，羽毛球二級裁判。大學期間榮獲湖南省大學生羽毛球錦標賽團體第二，雙打第四的成績；常德市第八屆運動會成人組羽毛球項目中榮獲混合團體賽第一，男子單打第二的優(yōu)異成績！曾所帶的羽毛球訓練隊多名學生代表各區(qū)縣參加市運會并取得了優(yōu)異成績！作為一名體育教師的座右銘
胡習龍，湖南師范大學體育教育專業(yè)本科畢業(yè)，中學體育二級教師，中共黨員，全國校園足球骨干教師，中國足協(xié)D級教練員，中國足協(xié)預備國家級裁判員；多次擔任中國足協(xié)U系列錦標賽、足協(xié)杯、青超聯(lián)賽裁判員，以及湖南甲級聯(lián)賽，省運會等比賽裁判員；曾擔任岳麓區(qū)實驗小學足球教練員和沅江市第一中學體育教師，具有較豐富的教學和訓練經(jīng)歷。2017年工作至今曾獲得“優(yōu)秀教師”稱號等稱號。
葉登玉，中學美術教師，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，中國美術教育優(yōu)秀指導教師，常德市武陵區(qū)美術家協(xié)會會員，室內(nèi)設計師。從教10年，曾在湖南應用技術學院任教5年，湖南文理學院附屬藝術職業(yè)學院任教2年。多次參賽曾獲省級集體備課大賽一等獎、市級微課大賽一等獎、校級教學比武一等獎，輔導多名學生參賽獲國、省、市、區(qū)級繪畫比賽一等獎，多次評為“優(yōu)秀指導教師”。多幅作品入選湖南省美術家協(xié)會、中國女畫家協(xié)會、常德美術館，作品曾在常德紅網(wǎng)、學習強國等平臺展出。2013年作為湖南省優(yōu)秀專業(yè)骨干教師參加國培，培訓期間評為“優(yōu)秀學員”。
