小學(xué)教師 魅力四射李運菊，小學(xué)部校長。語文高級教師，擔(dān)任湖南師大附小語文教研組長18年，教學(xué)風(fēng)格“活而不亂”，精于班級管理，所帶班級多次被評為區(qū)、校優(yōu)秀集體。多次榮獲各級各類作文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師榮譽稱號。在全國小學(xué)語文發(fā)展與創(chuàng)新教育第五屆研討會上，榮獲現(xiàn)場上課競賽特等獎；多次榮獲省、市、區(qū)級現(xiàn)場賽課一等獎；所撰文章多次榮獲國家級及省級獎項；著有《說話訓(xùn)練》、《小學(xué)語文素質(zhì)教育》等教育教學(xué)著作。全國十五教育部規(guī)劃課題組先進(jìn)個人、湖南師大“三育人”先進(jìn)個人、國培計劃影子教師實踐研修導(dǎo)師、省教育廳課程資源開發(fā)專家。精于青年教師培養(yǎng)，兩次帶領(lǐng)湖南師大附小語文組榮獲湖南省芙蓉標(biāo)兵崗。
劉瓊，本科學(xué)歷，省小學(xué)青年精英教師培養(yǎng)對象、市學(xué)科帶頭人。曾參加各級各類教學(xué)比武活動，均獲國家、省市等級獎。近年來，參與課題研究8項；撰寫論文、案例70多篇獲獎；公開發(fā)表論文18篇；承擔(dān)業(yè)務(wù)講座10余次；出版專著2本；指導(dǎo)青年教師賽課多次獲得國家、省市縣一等獎。曾獲 “市師德先進(jìn)個人”、縣優(yōu)秀教師、縣三八紅旗標(biāo)兵等稱號。
黃園，湖南師大附小派駐德山學(xué)校小學(xué)部學(xué)生發(fā)展處主任。畢業(yè)后在長沙市砂子塘小學(xué)及湖南師大附屬小學(xué)工作，擔(dān)任科學(xué)老師并參與學(xué)生處工作。教學(xué)經(jīng)驗豐富且勇于創(chuàng)新，多次成功組織學(xué)?？萍脊?jié)活動以及學(xué)生的科技比賽活動。每年帶領(lǐng)學(xué)生參加區(qū)級、市級、省級科技競賽，獲得多個省級一等獎。
曹禎，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，從教8年。從教以來，始終堅信“惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生”，時刻保有一顆求知之心，不斷利用業(yè)余時間充實自己，提升自己，教學(xué)競賽屢獲佳績。參加2018年湖南省高校“名師示范課堂”創(chuàng)建活動，榮獲三等獎。參加經(jīng)開區(qū)小學(xué)語文現(xiàn)場評課比賽，榮獲二等獎。多年來，始終躬耕于教育一線，任教過多個年段，雖教學(xué)對象不一，但懷揣“傳道授業(yè)解惑”的初心不移，教學(xué)中堅持教書和育人相統(tǒng)一，堅持言傳和身教相統(tǒng)一，帶學(xué)生修身，領(lǐng)學(xué)生求知，讓學(xué)生成人，教育教學(xué)成果斐然。在“湖師大附屬德山學(xué)校2018年度考核”中，被評為優(yōu)崗。在“湖師大附屬德山學(xué)校2019年上學(xué)期星級教師評比”中，被評為四星教師。
李文蓓，小學(xué)語文教師，湖南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷。從事小學(xué)教育多年，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，講課風(fēng)格活潑有親和力深受學(xué)生喜歡。愛好軟筆書法，在校期間獲“全國首屆大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”市級評選軟筆組二等獎。工作期間表現(xiàn)突出，多次代表學(xué)校參加教學(xué)比武并獲獎。在湖南省全員崗位素質(zhì)培訓(xùn)中被評為優(yōu)秀學(xué)員。在師大德山學(xué)校被評為優(yōu)秀班主任，所帶班級被評為優(yōu)秀班級。
周雪梅，本科學(xué)歷,中小學(xué)一級教師。從事語文教學(xué)、擔(dān)任班主任工作二十余年，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生成長，堅持自我提升。在省市縣教學(xué)比武中均獲得過一等獎，多次記市級二等功和三等功、榮獲縣級嘉獎獎勵。所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，深受學(xué)生愛戴和家長好評。一直堅信：教育的根本是喚醒和等待，成長在路上。
高筱詩，小學(xué)語文教師二級職稱，湖南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷。從教四年并擔(dān)任班主任，獲縣級先進(jìn)個人稱號，一直以飽滿的熱情對待教育事業(yè)，活躍于各個教師培訓(xùn)項目和教學(xué)比武活動。在2017年度漢壽縣“國培計劃”小學(xué)語文學(xué)員展示課中榮獲一等獎，在2018年上半學(xué)期參加湖南師范大學(xué)附屬小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)，榮獲優(yōu)秀學(xué)員。2019年7月，在湖師大附屬德山學(xué)校小學(xué)部舉辦的自分教學(xué)比武課中獲優(yōu)秀展示課堂。擅長繪畫，大學(xué)期間，畢業(yè)作品《花市》獲省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎，水彩繪畫作品《老家茶事》被學(xué)校美術(shù)館永久收藏。
蘇鈺卿，語文教師，湘潭大學(xué)本科學(xué)歷。在校期間，曾擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。從2016年起開始從事小學(xué)語文教育工作，曾獲長沙市思齊培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)比武大賽二等獎。喜歡讓學(xué)生在課堂中自發(fā)自覺地接觸、領(lǐng)會并創(chuàng)造語文之美。參加湖南師范大學(xué)附屬小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)，榮獲優(yōu)秀學(xué)員。
徐蕾，語文教師，湖南商學(xué)院中文系本科畢業(yè)。從事語文教學(xué)多年，立志于“讓學(xué)生愛上語文，享受語文，靈活運用語文”。輕松活潑的課堂氛圍，展現(xiàn)無窮魅力，簡約靈動、輕負(fù)高質(zhì)、以孩子為主體的課堂深受學(xué)生的喜愛。所帶班級班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，被評為“先進(jìn)班集體”。設(shè)計書籍《Rock 'n' roll》入選《中國大學(xué)生美術(shù)作品年鑒》，多次指導(dǎo)學(xué)生參加省、市級作文競賽獲獎并被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。
石萍萍，湖南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷，小學(xué)語文一級教師。畢業(yè)后一直擔(dān)任班主任工作，曾多次榮獲“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”稱號。所撰寫的論文曾在省市級比賽中榮獲一、二等獎。指導(dǎo)學(xué)生參加全國“新人杯”“文心雕龍杯”等作文大賽，榮獲輔導(dǎo)老師一等獎。2017年，被臺山市教研聯(lián)盟評為“教研先進(jìn)個人”。2018年，在湖師大附屬德山學(xué)校開展的一系列自分教學(xué)評比活動中，所帶班級被評為“自分教學(xué)優(yōu)秀班級”，個人被評為“自分教學(xué)優(yōu)秀個人”。2019年，在學(xué)校年度考核中被評為“優(yōu)崗”、“三星級教師”。
沈銘媛，長沙師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)，本科學(xué)歷，小學(xué)語文教師。在平時的教學(xué)過程中，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生獲得智與行的滋養(yǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并掌握有效的學(xué)習(xí)方法，教與學(xué)效果好。教育的真諦是喚醒，教育的希望是美好。
楊美湘，中小學(xué)語文二級教師，畢業(yè)于湖南第一師范初等教育專業(yè)，本科學(xué)歷。工作四年一直擔(dān)任班主任，獲縣級先進(jìn)個人稱號，多次帶領(lǐng)學(xué)生參加繪畫，書法比賽，取得優(yōu)異成績。遵從“立足生活、激趣引思、自主探究、互動生成”的教學(xué)風(fēng)格。用愛心、耐心、恒心感染學(xué)生與家長，相信付出就會有收獲。
王琴，本科學(xué)歷，在沿海城市從事小學(xué)語文教育已有十年有余，教學(xué)經(jīng)驗豐富，堅持用心經(jīng)營教育，用愛溫暖童心，賞識每一個孩子，擅長激發(fā)孩子的潛能，調(diào)動孩子的主觀能動性。所撰寫的論文獲區(qū)級二等獎。
徐纖，黨員，中小學(xué)二級教師，本科學(xué)歷。在校期間多次獲得國家勵志獎學(xué)金、校園一等獎學(xué)金，為湖南省優(yōu)秀畢業(yè)生、常德市優(yōu)秀青年志愿者。2016年至今一直從事語文教學(xué)并擔(dān)任班主任工作，所帶班級多次被評為“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀少先中隊”。普通話一級乙等，曾任教演講與口才專業(yè)，被評為?！皟?yōu)秀特長教師”，2018年11月參加縣教育局組織的“爭做四有好老師，我為教育添光彩”演講比賽獲一等獎第一名，2019年3月在縣教研室組織的青年教師教學(xué)比武中獲特等獎。
王敏，小學(xué)語文教師，本科學(xué)歷，小學(xué)教育專業(yè)，中共黨員。畢業(yè)后一直從事小學(xué)語文教學(xué)工作，擁有兩年國際學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗，在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，教學(xué)風(fēng)格活潑，善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
丁小曼，女，大學(xué)本科畢業(yè)于長沙師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)語文方向。本人在日常教學(xué)以及生活之中堅持認(rèn)真做好每一天的小事，讓春有新芽，夏有花，秋有果實，冬有雪，有一點甜蜜，便生出許多甜蜜，有一點快樂，便生出許多快樂。教育有了快樂便能結(jié)出五彩繽紛的果實。
王瑤，本科學(xué)歷，小學(xué)語文教師。教育感言：用心經(jīng)營教育，用愛溫暖童心。引領(lǐng)孩子沐浴陽光，引領(lǐng)孩子浸潤書香。寓教于樂，剛?cè)岵?jì)，做孩子最真誠的朋友和成長路上最親密的導(dǎo)師。
張文慧，女，本科學(xué)歷，小學(xué)語文教師，身材嬌小卻聲如洪鐘，面相親和然眼神犀利。擁有多年語文教學(xué)經(jīng)驗，關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，曾經(jīng)所帶班級多人考入蘇州外國語學(xué)校，深受學(xué)生和家長的喜愛。從事教學(xué)工作以來一直秉承“生命影響生命”的理念，希望每一位學(xué)生都能學(xué)有所獲。
劉小玉，語文教師，湖南第一師范學(xué)院本科學(xué)歷，畢業(yè)后在長沙市砂子塘集團(tuán)旗下小學(xué)工作，一直擔(dān)任語文教師及班主任，曾在砂子塘集團(tuán)語文素養(yǎng)比賽中榮獲一等獎，培養(yǎng)學(xué)生曾獲市級雷鋒銀章獎、省級作文比賽一等獎，在平時的教學(xué)過程中，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生獲得智與行的滋養(yǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并掌握有效的學(xué)習(xí)方法。
胡學(xué)思，語文教師，湖南文理學(xué)院教育管理專業(yè)，本科學(xué)歷，古箏十級，湖南大眾語言藝術(shù)研究會會員。畢業(yè)十年來一直從事教育與管理工作，指導(dǎo)學(xué)生曾獲得PHE國際中小學(xué)美術(shù)書法大賽一等獎，并被評為大賽的“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。曾多次在常德日報等報刊雜志發(fā)表文章。教育理念：教育是求知且求行、教人且教己的過程，我知道我做不到無所不能，但我將會竭盡所能。成就學(xué)生，我也終將成就我自己。
陳晨：語文教師，本科學(xué)歷，漢言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)。在教學(xué)中，重對教學(xué)方法的探索，對教育方式的研究。在課堂上，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的個性發(fā)展，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。教育理念：用心經(jīng)營教育，用愛溫暖童心，引領(lǐng)孩子沐浴陽光，引導(dǎo)孩子浸潤書香。
彭文杰，本科學(xué)歷，漢語言文學(xué)專業(yè)。擔(dān)任班主任和語文教師期間，積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗，獲得校級“教學(xué)能手”稱號。親切活潑的課堂氛圍能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。關(guān)愛學(xué)生、寬嚴(yán)相濟(jì)，深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。育人格言：再接再厲，永不止步，為孩子的美好人生奠基。
吳揚凡，小學(xué)語文教師，畢業(yè)于長沙師范學(xué)院。畢業(yè)來一直擔(dān)任班主任工作，所帶班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，曾多次被評為“優(yōu)秀班級”。在工作中，積極肯干，用心地做教育中的每一件小事，用愛呵護(hù)每一位學(xué)生，用情感和智慧浸潤孩子的一生。
于琪，小學(xué)語文教師，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)漢語國際教育專業(yè)，本科學(xué)歷。從教三年，始終堅信“愛與尊重是教育的出發(fā)點”，曾獲湖南省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽一等獎，校級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，所教班級曾獲校級優(yōu)秀班級稱號。
魯尚琳，本科學(xué)歷，語文教師。待人真誠友善，對教育事業(yè)有極高的熱情，喜歡教書，寓教于樂，尊重、信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人。堅持“天下大事，必作于細(xì)”，教育必須從細(xì)微處落實!
龔春燕，中共黨員，于2013年6月畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)院，中小學(xué)一級教師。在教育教學(xué)中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”，全心全意為孩子服務(wù)，注重從興趣教學(xué)入手，根據(jù)孩子們的不同特點，琢磨出多種適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，推崇個性和能力地培養(yǎng)，憑借積累的經(jīng)驗和不斷地探索，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。在六年的教育生活里，榮獲多項獎項：在國培計劃中多次榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號；在市、縣舉行的教學(xué)比武活動中多次獲一、二等獎；工作以來積極撰寫論文，并獲得省市一二等獎項；
傅麗君：本科學(xué)歷，語文教師，播音與主持專業(yè)畢業(yè)生。在語文教育教學(xué)過程中，從教材出發(fā)，在把握大綱的同時，采取發(fā)散式教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)在其中，樂在其中；從學(xué)生的角度出發(fā)，了解學(xué)生的需求和能力，幫助學(xué)生更好地成長；從播音的角度出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生敢說會說，堅持:“書讀百遍其義自現(xiàn)”，讓學(xué)生從閱讀中體會語文的魅力。
李楠欣，小學(xué)語文教師，天津師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，在校期間多次獲得國家級獎學(xué)金，校級一等獎學(xué)金。目前從事小學(xué)語文教學(xué)并擔(dān)任班主任管理工作，對教育事業(yè)擁有極高熱情，秉持“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，自樹樹人”的教學(xué)原則，課堂教學(xué)富有創(chuàng)新性、趣味性、豐富性，旨在讓主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣充分融入學(xué)生的生活，使孩子們的心靈日漸豐盈且溫暖。
陳水生，語文教師，研究生學(xué)歷。教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團(tuán)隊精神十分重要，當(dāng)代教師應(yīng)不斷地提高自己，充實自己，完善自己。優(yōu)點使人可敬，缺點使人可愛。相信“教育就是激發(fā)生命，充實生命，協(xié)助孩子們用自己的力量生存下去，并幫助他們發(fā)展這種精神”。在長沙縣中南第二小學(xué)任教一年，獲得“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號。教育格言：循序漸進(jìn)、熟讀精思、切己體察、著緊用力、居敬持志。
鄢建紅，本科學(xué)歷，畢業(yè)于湖南文理學(xué)院。從教八年來勤奮刻苦、踏實認(rèn)真。一直秉承著學(xué)無止境的理念邊工作邊學(xué)習(xí)，集家庭教育講師、金牌作文講師于一身。2017年8月參加全國作文教學(xué)比武榮獲一等獎。指導(dǎo)學(xué)生參加作文比賽，多次獲全國一、二、三等獎，并獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師。2018年指導(dǎo)的學(xué)生參加第二屆《華語風(fēng)采》獲全國金獎。她的人生格言是：用心用愛做教育！
聶淑菊 本科畢業(yè)于湘南學(xué)院中文系。畢業(yè)五年來一直從事小學(xué)語文教學(xué)，積累了比較豐富的教育和教學(xué)經(jīng)驗。工作中一直勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真。人生格言是：對學(xué)生嚴(yán)而有愛，用千百倍的耕耘，換來桃李滿天下。
黃麗，本科學(xué)歷，中小學(xué)一級語文教師?，F(xiàn)任湖師大附屬德山學(xué)校小學(xué)部語文教研組組長。專注于語文教學(xué)和班主任工作近二十年，為人真誠，做事認(rèn)真。喜歡閱讀，熱衷文字，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，深受學(xué)生喜歡，家長好評。多次榮獲政府立功獎勵，各級優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀班主任獎勵。參加各級教學(xué)比武，輔導(dǎo)學(xué)生獲獎若干，撰寫國家級，省級，市級教學(xué)論文獲獎若干，多篇文章在《常德教育》發(fā)表。善教善學(xué)，積極參加各級教育教學(xué)培訓(xùn)，完善自我。秉持“教之以事而喻諸德”的教育情懷和追求。
溫馨華，本科學(xué)歷，小學(xué)語文教師。在語文教學(xué)及班主任工作期間，做到“付出最真的愛給最真的孩子”。注重培養(yǎng)學(xué)生的德行與創(chuàng)新能力，力爭讓孩子成為勤思、善思，有獨立思考能力與判斷力的人。曾經(jīng)所帶班級多名學(xué)生考入常德市重點中學(xué)；曾在《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》等期刊中發(fā)表論文。
李平，小學(xué)語文教師，大學(xué)本科，小學(xué)一級教師。從教二十余年，一直傾情于三尺講臺。勤于鉆研，勇于實踐。本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，不忘初心，致力于教育事業(yè)。常年擔(dān)任常德市某學(xué)校語文組長、教務(wù)干事、教研室主任等職務(wù)。多次參加區(qū)級、市級教學(xué)比武均獲一等獎，撰寫的論文獲國家級一等獎，被常德市教育局評為“優(yōu)秀教師”。信奉的格言是：人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。
胡玉，本科，小學(xué)語文教師。畢業(yè)于常德師范，15年班主任和小學(xué)語文教學(xué)工作經(jīng)歷。做事踏實認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)生富有愛心和耐心，深受家長信任。在工作中注重對教學(xué)方法的探索以及對教育方法的研究。多次被評為校級、區(qū)級、市級“優(yōu)秀班主任”。人生格言：路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索。
劉雨楨，小學(xué)語文教師，本科學(xué)歷，中共黨員。畢業(yè)于西安外國語大學(xué)新聞與傳播學(xué)院。教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，教學(xué)風(fēng)格輕松活潑，善于激發(fā)學(xué)生的興趣。
陳琪，女，中共黨員，現(xiàn)擔(dān)任一年級6班班主任兼語文老師。畢業(yè)于長沙師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)。堅持在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的思維，啟迪學(xué)生的心靈，喚醒學(xué)生的潛能，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，用心教育學(xué)生、用心關(guān)愛學(xué)生、用心接納學(xué)生、用心體會學(xué)生。
李思凡，中共黨員，本科學(xué)歷，畢業(yè)于四川音樂學(xué)院戲劇影視文學(xué)系。在校期間多次獲得國家勵志獎學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金，被評為“四川音樂學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生?！逼胀ㄔ捯患壱业取．厴I(yè)至今一直從事教育行業(yè)工作，熱愛教育事業(yè)，對孩子有耐心有親和力。
饒莉，小學(xué)語文二級教師，目前擔(dān)任一年5班班主任以及語文教師，畢業(yè)于湖南理工學(xué)院，畢業(yè)以來一直從事小學(xué)語文教學(xué)工作。在教育道路上，希望用愛與關(guān)心溫暖孩子，用責(zé)任與耐心幫助孩子，在求學(xué)道路上與孩子同行。
楊慧，小學(xué)數(shù)學(xué)教師，畢業(yè)于湖南文理學(xué)院；廣州市白云區(qū)民辦教育優(yōu)秀教師。從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)十多年，課堂教學(xué)扎實，氣氛活躍，深得學(xué)生喜愛。曾多次在區(qū)片作業(yè)設(shè)計比賽中獲獎；指導(dǎo)青年教師參加區(qū)片教學(xué)比武及數(shù)學(xué)課外作業(yè)設(shè)計比賽均獲得一、二等獎的好成績，并多次指導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽榮獲一、二等獎，獲評“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”的稱號。教育座右銘：愛心獻(xiàn)給學(xué)生，誠心獻(xiàn)給家長，信心留給自己。
車苗生,中共黨員，小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師，本科學(xué)歷，從教十余年，曾被評為“東莞市優(yōu)秀教師”，多次在鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽中獲得一、二等獎，并多次指導(dǎo)學(xué)生參加各級數(shù)學(xué)競賽榮獲一、二等獎,獲評“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”,在各級刊物發(fā)表論文多篇并獲獎。
陳若婷，小學(xué)數(shù)學(xué)教師，畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，大學(xué)本科。專業(yè)基礎(chǔ)扎實，擅長啟發(fā)式教學(xué)；有理想，有追求，善學(xué)習(xí)。在2018年上半學(xué)期參加湖南師范大學(xué)附屬小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)，榮獲優(yōu)秀學(xué)員。人生格言是:教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石基，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
王藝，小學(xué)數(shù)學(xué)教師，湖南第一師范教育技術(shù)學(xué)專業(yè)。從教三年，教學(xué)熟練，以足夠的熱情和耐心對待教育事業(yè)，堅信通過和學(xué)生一起互動學(xué)習(xí)可以更好的帶動學(xué)生積極融入到教學(xué)中。2014年獲湖南省“挑戰(zhàn)杯”銅獎。在校工作期間獲教師教學(xué)比武“完美課堂演繹獎”，2019年評為星級教師。
龍秀平，數(shù)學(xué)教師，湖南第一師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)，畢業(yè)后一直擔(dān)任數(shù)學(xué)老師及班主任，所帶班級曾榮獲“優(yōu)秀班集體”、“文明班級”、“書香班級”等稱號；曾獲教師教學(xué)風(fēng)采比賽一等獎。一直以來，都以身作則，言傳身教，用細(xì)心、耐心、愛心去平等對待每一個孩子。
林征丹，小學(xué)數(shù)學(xué)教師，中共黨員，本科學(xué)歷。在大學(xué)期間，表現(xiàn)突出，曾獲國家獎學(xué)金，校一等獎學(xué)金等多種獎項。教學(xué)過程以學(xué)生為主體，注重因材施教，啟發(fā)式教學(xué)。堅持以身作則，認(rèn)真對待每一堂課，每一位學(xué)生。
楊小敏，小學(xué)數(shù)學(xué)教師，畢業(yè)于蘇州大學(xué)，本科教育學(xué)師范專業(yè)，在校期間多次外出實習(xí)，并獲得院級優(yōu)秀實習(xí)生的稱號。從教一年，執(zhí)教期間不斷學(xué)習(xí)，善于思考，尊重每一個學(xué)生發(fā)展的差異性，被評為校級星級教師。
燕霞，本科學(xué)歷，中小學(xué)一級教師，多年擔(dān)任數(shù)學(xué)備課組長，注重對數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系與整體結(jié)構(gòu)的把握，有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。曾多次在教學(xué)比武中獲區(qū)一、二等獎；在縣教學(xué)質(zhì)量評價活動中被評為“優(yōu)秀教師”；指導(dǎo)學(xué)生參加湖南省小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽多人獲省一、二等獎，被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”；所撰寫的多篇論文獲獎，其中《對小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂常態(tài)化的幾點思考》、《對中小學(xué)生進(jìn)行挫折教育的方法與途徑》均獲省一等獎。
鄭智文，本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師，現(xiàn)擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)教師。從教多年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，課堂上一直堅持生本教學(xué)，把課堂還給學(xué)生，深受孩子們喜愛。曾榮獲“優(yōu)秀班主任”、“學(xué)科帶頭人”、“數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、“教學(xué)比武大賽一等獎”等稱號。
杜依玲，畢業(yè)于江蘇大學(xué)，小學(xué)數(shù)學(xué)教師。自擔(dān)任教師以來，一直秉持“用心做教育”的理念。在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，注重對學(xué)生獨立思考和自學(xué)能力的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂。
楊佳妮：中共黨員，畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)院。中小學(xué)二級教師。曾獲縣課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型特色課堂建設(shè)優(yōu)秀展示課，縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計評選一等獎，論文《如何利用小學(xué)生心理特征激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣》獲常德市一等獎，縣教學(xué)比武評課二等獎，縣中小學(xué)青年教師教學(xué)競賽二等獎，參與常德市課題研究《義務(wù)教育階段圖形與幾何教學(xué)中數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)策略研究》。熱愛教育事業(yè),喜歡和孩子平等相處，致力于觀察和培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)行為和文明習(xí)慣，善于從實踐中不斷反思自己，能吃苦耐勞，虛心好學(xué)，有團(tuán)隊協(xié)作精神。
陳梅，大學(xué)本科，中小學(xué)二級教師 。畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)院，從教十余年，擔(dān)任班主任工作6年，所帶的班級班風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正，多次被評為“優(yōu)秀班主任”。所帶的班級被評為“文明示范班級”。擔(dān)任數(shù)學(xué)備課組長多年，在低端數(shù)學(xué)教學(xué)中積累了豐富的經(jīng)驗，課堂上注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，教學(xué)風(fēng)格輕松活躍。歷年所帶班級的成績?nèi)司謳缀醵荚?5分以上。課余特別注重自我提升：鉆研兒童心理學(xué)、撰寫的論文《如何抓住低端學(xué)生的注意力》《不拋棄、不放棄》等論文獲得省級三等獎。深愛這三尺講臺，三寸土地。人生格言：立足三寸講臺，塑造無悔人生。
陳思吟，天津師范大學(xué)畢業(yè)。擁有著較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗，畢業(yè)以來一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)，以發(fā)展的態(tài)度對待孩子的成長。課堂上具有親和力，樂于與學(xué)生溝通交流，“教育不是灌輸，而是點燃火焰”，致力于激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，獲得更好的發(fā)展。
何玲，本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師，從事數(shù)學(xué)教學(xué)多年，課堂風(fēng)趣幽默，沉穩(wěn)扎實，教學(xué)效果好。被評為“武陵區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)比武優(yōu)秀指導(dǎo)老師”，“武陵區(qū)優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”，“武陵區(qū)師德師風(fēng)先進(jìn)個人”，撰寫論文多次獲獎。
席思雨，女，小學(xué)教育專業(yè)，現(xiàn)為一年級數(shù)學(xué)老師。每一片葉子都有其獨特的紋理，每一位學(xué)生都閃著耀眼的光芒，作為一名人民教師，要關(guān)注每一個孩子，用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們成長。教育不止是教書更是育人，故此我時刻告誡自己要以敬畏之心登三尺講臺，要用真心對真心，要用生命影響生命。
邱儀，中小學(xué)二級教師，畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)院。有四年班主任工作經(jīng)驗，多次被評為“教育教學(xué)先進(jìn)個人”、“百佳優(yōu)秀班主任”等榮譽。
李晶，英語教師，畢業(yè)于衡陽師范學(xué)院，英語師范專業(yè)，英語專業(yè)八級。曾獲武陵區(qū)英語教學(xué)比武“二等獎”，參加武陵區(qū)2017年及2018年課程設(shè)計大賽分別獲得“二等獎”及“一等獎”。曾獲市級教育技術(shù)論文大賽“二等獎”。指導(dǎo)學(xué)生參加英語口語大賽獲得金獎。熱愛英語、熱衷教育事業(yè)，善于以游戲的形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。鼓勵孩子們開口說英文并及時給予評價，因“激勵無處不在，評價此處有聲”!
鄧凌，英語教師，湖南師范大學(xué)英語教育專業(yè)，本科學(xué)歷。從事英語教學(xué)10余年，了解兒童心理發(fā)展特點，活潑生動的課堂深受學(xué)生喜愛。從教期間曾多次獲得教學(xué)比武優(yōu)勝獎，“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號。擅長中小學(xué)口語教學(xué)，創(chuàng)設(shè)情景，讓孩子們把書本上的英語轉(zhuǎn)化為生活中的英語?！罢Z言是一種技能，溝通交流的能力勝過任何書本上的知識?！?/span>
張蓉，小學(xué)英語教師，本科學(xué)歷，畢業(yè)于湖南文理學(xué)院。在校期間，多次獲得學(xué)校獎學(xué)金，積極參加學(xué)校各類活動。自大學(xué)起，一直從事英語教學(xué)相關(guān)的工作。生活中，熱愛生活，樂觀向上，關(guān)愛他人。工作中，嚴(yán)格要求，刻苦認(rèn)真。教育道路上，堅信從多個角度，多個側(cè)面去評價學(xué)生，讓每個學(xué)生在自信中快樂成長。
毛揭，小學(xué)英語教師，本科學(xué)歷，畢業(yè)于湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院英語專業(yè)。從教五年來，關(guān)愛學(xué)生，勤懇工作，教學(xué)成果顯著，收獲頗豐。 課例“When’s your birthday”, 論文《淺析小組合作學(xué)習(xí)在英語教學(xué)中的應(yīng)用》等均獲常德市二等獎；并在津市2018年教育系統(tǒng)“十佳青年教學(xué)能手”課堂教學(xué)比武獲一等獎。
舒爾怡，2008年畢業(yè)于湖南文理學(xué)院，本科，英語教育專業(yè)。從事小學(xué)英語教學(xué)多年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。所教班級每年在片區(qū)排名，畢業(yè)班級在縣級排名均名列前茅。熱愛教學(xué)，親近學(xué)生，一直以來以赤忱之心對待自己的本職工作。熱愛生活，愛好閱讀、舞蹈、健身……希望永遠(yuǎn)保持最年輕的體魄，最年輕的心態(tài)，來笑對一切！
高敏，小學(xué)英語教師。畢業(yè)于湖南文理學(xué)院英語師范專業(yè)，獲得英語專業(yè)八級證書，畢業(yè)六年以來一直致力于英語教學(xué)。
譚世旋，小學(xué)英語教師，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，高中英語教師資格。有豐富的青少兒英語教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)創(chuàng)意，榮獲“最佳教學(xué)設(shè)計”獎。致力于打造“快樂的課堂”，擅長激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
廖亞平，小學(xué)信息技術(shù)教師二級職稱，湖南第一師范學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷，從教四年，曾獲教育教學(xué)“先進(jìn)個人”，多次參加省級論文競賽、市教學(xué)比武并獲獎。2018年參加湖南師范大學(xué)附屬小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)，榮獲優(yōu)秀學(xué)員。教育格言：成為一名優(yōu)秀的教師，不拋棄、不放棄每一個孩子。
劉靜，區(qū)級骨干教師，中小學(xué)二級教師，閩南師范大學(xué)化學(xué)師范本科畢業(yè)。畢業(yè)后一直擔(dān)任小學(xué)科學(xué)教師，輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生喜愛。任教期間曾獲長沙市天心區(qū)微課大賽一等獎，長沙市天心區(qū)“創(chuàng)新杯”教學(xué)比賽三等獎，長沙市天心區(qū)“新時代，心聲音”學(xué)習(xí)十九大精神朗讀大賽亞軍。指導(dǎo)學(xué)生參加湖南省DI大賽獲二等獎并評為“優(yōu)秀領(lǐng)隊教師”。
唐梓淇，小學(xué)科學(xué)教師，湖南科技大學(xué)畢業(yè)，本科學(xué)歷。從事科學(xué)教育5年時間，堅信興趣是最好的老師，教師的職責(zé)就是引導(dǎo)和開發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。以學(xué)生為主體，老師為輔導(dǎo)是一直堅持的教學(xué)原則。
李媛媛，小學(xué)科學(xué)老師，湖南中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)畢業(yè)，本科學(xué)歷，持高中化學(xué)教師資格證。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為“三好學(xué)生”，多次獲得國家級獎學(xué)金。在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。堅持學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)理念。
孫嘉欣，小學(xué)科學(xué)教師，華北理工大學(xué)生物醫(yī)學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷。在校期間成績優(yōu)異，多次獲得院級校級獎學(xué)金。善于創(chuàng)新，本科期間輔修廣告學(xué)，并斬獲四個國獎。自大一起，開始從事線上教育，累積近三年工作時長，教學(xué)風(fēng)格生動有趣，深受學(xué)生喜愛。
覃珂，音樂教師，畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)。主修聲樂。注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，所帶合唱團(tuán)多次參加學(xué)校大小活動被評為優(yōu)秀三點半課程，參加教學(xué)比武，獲“教師教學(xué)風(fēng)采大賽”一等獎。良好的音樂教育不僅可以大大提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力，而且可以促進(jìn)其他學(xué)科的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生智力和情緒的平衡健康成長。
鐘穎，音樂老師，本科學(xué)歷，湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)。古箏十級，曾連續(xù)三年擔(dān)任古箏社團(tuán)老師，獲”第五屆國際古箏比賽湖南分賽”青年專業(yè)組銅獎、第二十屆湖南省“敦煌杯”古箏獨奏比賽決賽優(yōu)秀獎、“中國國際青少年藝術(shù)特長生才藝大賽”湖南賽區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。
雷浩，中共黨員，音樂教師，畢業(yè)于浙江師范大學(xué)音樂學(xué)院；畢業(yè)后一直從事于音樂教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待工作熱情極高。曾獲得金華市十佳歌手大賽“十佳歌手”；堅持育人為先的原則，希望學(xué)生們都能夠體會到音樂的樂趣并激發(fā)其音樂潛能，把音樂當(dāng)作一種習(xí)慣。
葉爽，中共黨員，音樂教師，湖南第一師范學(xué)院音樂學(xué)本科畢業(yè)。在校期間任院團(tuán)總支學(xué)生副書記，校級優(yōu)秀畢業(yè)生。鋼琴十級，獲第六屆“英昌杯”中韓青少年國際鋼琴大賽湖南賽區(qū)銀獎，指導(dǎo)學(xué)生獲湖南省長沙市三獨比賽“一等獎”、高新區(qū)“特等獎”，第十二屆肖邦青少年國際鋼琴比賽“銀獎”等。在音樂活動中鼓勵學(xué)生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。
周靈，音樂教師，畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)音樂表演專業(yè)，主修鋼琴，鋼琴十級。曾獲“中華青少年才藝展演” 全國總決賽器樂類（鋼琴）青年組一等獎；江蘇省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)省二等獎等；指導(dǎo)學(xué)生參加“肖邦國際鋼琴比賽”，獲得一等獎1名，二、三等獎各2名；提倡根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點因材施教，以學(xué)生為本，拓展知識、提升素養(yǎng)、激發(fā)潛能，培養(yǎng)藝術(shù)氣質(zhì)。在輕松快樂的氛圍中引導(dǎo)與培養(yǎng)學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的主動性與積極性。
涂常文，體育教師，北京體育大學(xué)本科畢業(yè)，主修籃球?qū)ｍ棧谛Ｆ陂g獲北體大?；@球聯(lián)賽第四名，并兼職小飛人籃球俱樂部，從事5到18歲的青少年籃球訓(xùn)練，獲最佳教練員稱號，關(guān)注教育改革，注重教學(xué)方法，業(yè)余愛好豐富。參加湖南師范大學(xué)附屬小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)，榮獲優(yōu)秀學(xué)員。
皮洪華，上海體育學(xué)院體育教育專業(yè)本科畢業(yè)，田徑國家二級運動員、田徑國家一級裁判、cbba 國家級健身健美教練。實習(xí)期間獲得“優(yōu)秀實習(xí)生”榮譽。在校期間榮獲“優(yōu)秀志愿者”、“社會實踐先進(jìn)個人”稱號，具備專業(yè)的體育知識和實踐能力，擅長田徑、足球、籃球和游泳等多項體育運動。教師格言：做快樂的老師，教快樂的學(xué)生！
王坤，體育教師，國家二級籃球裁判、國家二級社會體育指導(dǎo)員、排球田徑三級裁判員。獲2019“湘雅”常德醫(yī)院杯常德市籃球聯(lián)賽冠軍、2020年武陵區(qū)第二節(jié)籃球聯(lián)賽亞軍，2020經(jīng)開區(qū)籃球賽亞軍。
黃卓，女，畢業(yè)于重慶大學(xué)，體育教育專業(yè)健美操專項，大學(xué)本科，教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，中共黨員，現(xiàn)擔(dān)任小學(xué)部體育教師。在校期間多次獲得國家級市級健美操排舞第一名，具有高中教師資格證，普通話二級甲等證書。從事教育行業(yè)2年，在教育教學(xué)中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”，全心全意為孩子服務(wù)，注重從興趣教學(xué)入手，推崇個性和能力的培養(yǎng)，憑借積累的經(jīng)驗和不斷的探索，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。性格活潑開朗，對教育事業(yè)有極高的熱情。
談迪欣，美術(shù)教師，寧波大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)師范專業(yè)本科畢業(yè)，在校期間獲校書法一等獎，校國畫二等獎。畢業(yè)后一直擔(dān)任小學(xué)美術(shù)及書法教師，專業(yè)基礎(chǔ)扎實。2014年憑作品《蘭亭序》成為常德市書法協(xié)會會員。參加湖南師范大學(xué)附屬小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)，榮獲優(yōu)秀學(xué)員。
王曉暄：本科學(xué)歷，美術(shù)教師，設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生。善于針對學(xué)生個性來激發(fā)學(xué)生想象與美術(shù)創(chuàng)作，應(yīng)用豐富多彩的方式啟發(fā)、引導(dǎo)孩子參與美術(shù)活動。深知現(xiàn)代設(shè)計美學(xué)精髓，熟練掌握現(xiàn)代設(shè)計美學(xué)與當(dāng)代少兒美術(shù)教學(xué)規(guī)律。不管在課堂教學(xué)，還是在室外課教學(xué)中，都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
周杭靜，本科學(xué)歷，小學(xué)美術(shù)教師，曾獲得大廣賽云南賽區(qū)插畫設(shè)計三等獎和優(yōu)秀獎。在日常教學(xué)中始終遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”，注重培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新精神和實踐能力。教育理念：想了解孩子，就要先和他們成為朋友！默默做一盞明燈，照亮他們的童年。
李佐恩，小學(xué)學(xué)生處干事，美術(shù)老師，道法老師。畢業(yè)于南昌大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院，普通話一級乙等。堅持以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)理念，注重課堂的活躍程度，讓學(xué)生在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。
符勇春：本科學(xué)歷，書法教師，湖南第一師范學(xué)院書法專業(yè)畢業(yè)生，在校期間多次參加學(xué)校組織的書法比賽并取得優(yōu)秀成績，曾參加湖南省大學(xué)生書法展并入選優(yōu)秀作品，同時在校期間一直在南星藝術(shù)學(xué)校擔(dān)任少兒書法老師，熟練掌握少兒的書法教學(xué)，所帶學(xué)生取得過優(yōu)異的成績，本人也獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”，學(xué)生也在書法考級中取得了很好的成績，獲得家長一致好評。一直以來，我都用心去對待每一個學(xué)生，以身作則，用耐心、愛心、真心去對待每一個學(xué)生。
丁 方， 亞足聯(lián)國家B級教練員、湖師大附屬德山學(xué)校足球教練、湖南名超足球俱樂部副總經(jīng)理。畢業(yè)于武漢體院體育教育專業(yè)。湖南湘濤足球俱樂部職業(yè)隊員,榮獲“湖南省校園足球最佳指導(dǎo)員”,“全國校園足球優(yōu)秀教練員”等榮譽。曾帶隊多次榮獲省、市校園足球比賽一、二、三名。為中國國家少年隊、廣州恒大足球?qū)W校梯隊、北京北控足球俱樂部、湖南湘濤足球俱樂部、湖南省全運會足球隊輸送多名優(yōu)秀球員。
郭 壯 ，亞足聯(lián)國家A級教練員、湖師大附屬德山學(xué)校足球教練、湖南名超足球俱樂部副總經(jīng)理。畢業(yè)于沈陽體育學(xué)院。原遼寧隊、沈陽隊、中國國家少年隊、國家青年隊隊員。曾任高豐文足球?qū)W校教練員，廣東明峰足球俱樂部主教練，沈陽金德足球俱樂部89-90年齡組主教練，沈陽五里河俱樂部總教練，廣東東莞足球俱樂部主教練，北京八喜足球俱樂部預(yù)備隊主教練，沈陽沈北足球俱樂部主教練，湖南湘濤俱樂部U13主教練，沈陽東進(jìn)足球俱樂部主教練。曾經(jīng)為中國各大職業(yè)俱樂部、中國國家少年隊、青年隊、國家隊輸送多名優(yōu)秀隊員。
李 康 ，中國足協(xié)D級教練員、本科學(xué)士學(xué)位，湖師大附屬德山學(xué)校特聘足球教練，畢業(yè)于解放軍信息工程大學(xué)計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。2015年榮獲常德足球甲級聯(lián)賽聯(lián)賽冠軍、足協(xié)杯賽冠軍、鼎城杯賽冠軍成員之一，自2016年從事青少年足球精英班至今。
蔣雨樺，女，本科，畢業(yè)于中南大學(xué)，在校期間多次獲得校級獎學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生稱號。本人也是國家一級游泳運動員，國家一級游泳裁判員，國家中級游泳教練員，救生員。在全國大學(xué)生游泳比賽及全省各大游泳賽事取得優(yōu)異的成績，多次打破省大學(xué)生游泳比賽記錄，并取得多次優(yōu)秀運動員稱號。在省隊任教期間，為省游泳隊選拔培養(yǎng)不少優(yōu)秀運動員，從事游泳教學(xué)多年，經(jīng)驗豐富，專業(yè)技術(shù)牢靠，為人謙和，教學(xué)氣氛放松高效。
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