周校長在2019年秋季教職工大會上的報告


湖師大附屬德山學(xué)校

2019年上半年工作總結(jié)和下半年工作任務(wù)

校長周運(yùn)星

2019年8月31日


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老師們、同志們:

大家好!


  度過了愉快的暑假,我們又回到了美麗的校園。

  學(xué)校董事長在春季教職工大會致辭中說過一句話:“新的一年,我衷心希望全體教職員工大力支持學(xué)校工作,在以校長為首的學(xué)校行政班子領(lǐng)導(dǎo)下,同心同德、腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,擼起袖子加油干,開創(chuàng)我校新局面!”正如董事長所言,剛剛過去的一個學(xué)期,在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下,校委會的正確指導(dǎo)下,全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,同舟共濟(jì),奮力拼搏,學(xué)校各項工作取得令人欣喜的成績。請允許我代表董事會和校委會,對大家的辛勤勞動和突出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!今天,我主要講三個方面的內(nèi)容,一是上學(xué)期各部門工作的簡要回顧,二是學(xué)校的基本情況和運(yùn)行規(guī)則,三是本學(xué)期重要工作。



一、 上學(xué)期工作的簡要回顧


  上學(xué)期,我們以教育教學(xué)為主線,以夯實發(fā)展基礎(chǔ)為重點,以改革為動力,以創(chuàng)新為引領(lǐng),統(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn),在以下幾方面取得可喜成績,書寫了我校發(fā)展史上令人難忘的新篇章。


(一)招生工作成績喜人


  在去年招生經(jīng)驗的鼓舞下,今年全校上下齊心協(xié)力,廣泛宣傳,積極招生。特別是招生指導(dǎo)部帶領(lǐng)部分人員,走村串戶,走街串巷,將常德市鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上人口集中區(qū)域跑了兩遍,走進(jìn)近20萬個家庭,發(fā)放招生簡章25萬份。各學(xué)部先后組織了12次不同年級的家長開放日活動,近5000名家長和學(xué)生參加開放日活動。截止6月,秋季網(wǎng)上報名人數(shù)超過4000人,根據(jù)學(xué)校實際可容納人數(shù),最終招錄1300余人,順利完成招生任務(wù),全?,F(xiàn)有學(xué)生2400多人。


(二)師資隊伍建設(shè)初見成效

  

  為滿足我??焖侔l(fā)展的需要,根據(jù)師資需求,從1月份起,學(xué)校及時發(fā)布了各類教師招聘信息,向社會公開招聘。共收集1500多份應(yīng)聘材料,經(jīng)過前期在我校舉行的初試筆試、面試、綜合考核,到后期在湖南師大各附屬學(xué)校舉行的復(fù)試,由各附屬學(xué)校專家團(tuán)進(jìn)行考核等多個環(huán)節(jié),于4月20日圓滿完成了幼兒園、小學(xué)部、初中部各學(xué)科和音、體、美、信息老師的招聘工作,第一批共錄用優(yōu)秀教師80余名。為了保證人才質(zhì)量,高中部教師的招聘更是組織多次試講、說課,經(jīng)過嚴(yán)格的考察,共引進(jìn)高中部專任學(xué)科教師9人,有效地充實了師資隊伍。在其他人員的招聘上,各部門聯(lián)合把關(guān)、優(yōu)中選優(yōu)。本學(xué)期截止到現(xiàn)在,共招錄教職工150余人,其中專任教師約110人,生活老師、后勤、行政人員等約50人。


(三)宣傳接待工作深入人心


  辦公室狠抓對外宣傳工作,在公務(wù)接待的過程中,始終堅持把接待與宣傳工作貫穿一線,著力提高接待服務(wù)水平,樹立學(xué)校良好形象。上半年陪同接待省市及全國各地領(lǐng)導(dǎo)和同仁近40次,受到了社會各界的好評。上學(xué)期組織各類大型活動、會議等近20次,特別是承辦的湖南師大合作校教師暑期培訓(xùn),得到了湖南師大、專家團(tuán)隊及各合作校學(xué)員的高度好評。凡是重要接待、重大活動均邀請媒體前來進(jìn)行采訪報道,充分利用校內(nèi)外媒體平臺,及時高效進(jìn)行全方面的新聞報道,正面宣傳學(xué)校,提高美譽(yù)度和知名度,上學(xué)期校內(nèi)外各平臺發(fā)稿量達(dá)到近百篇。半年來,總校微信公眾號關(guān)注人數(shù)在去年不到6000人的基礎(chǔ)上破萬,單篇訪問量高達(dá)1萬人次,總訪問量近14萬人次。


(四)教育教學(xué)工作穩(wěn)中有進(jìn)


  幼兒園通過“園本教研”、“外出培訓(xùn)”、“同伴互助”等多種渠道提高教師的保教能力,共計6次選派園骨干老師15人參加長沙市、武陵區(qū)、經(jīng)開區(qū)等各方面的專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn);園內(nèi)每個月常態(tài)化開展2次教研活動,上學(xué)期共6次;全園教師人均聽課15次,行政聽課共計50次。在注重教師培養(yǎng)的同時,不忘提高教師的教研水平,有3位老師的教育筆記獲經(jīng)開區(qū)一等獎2個、二等獎1個,大班主題區(qū)域活動獲經(jīng)開區(qū)特等獎、常德市一等獎。半年來,園所取得了較好的教學(xué)效果,開展了10多場活動,順利完成了園所第一批畢業(yè)生的畢業(yè)工作,得到了家長認(rèn)可。


  小學(xué)部注重隊伍建設(shè),狠抓教育管理,在抓好常規(guī)教學(xué)工作的同時,還開展一系列教育教學(xué)活動,取得了不少傲人成績。為了提升教師教學(xué)水平,積極組織開展自分教學(xué)比武、老師兩筆字比賽等活動。積極參加省市和區(qū)里組織的各項教學(xué)比賽活動,屢獲佳績,取得了豐碩的成績,獲教師個人獎:省級1個、市級9個、區(qū)級9個;教師輔導(dǎo)獎:國家級1個、省級3個、市級3個、區(qū)級11個。足球隊獲得“紫星·老伙伴杯”青少年邀請賽一年級組冠軍、二年級組季軍,“決戰(zhàn)星城”2019YEL青少年足球邀請賽高年級組冠軍、低年級組道德風(fēng)尚獎,“魅力武陵,青春昂揚(yáng)”常德市青少年足球邀請賽U12組冠軍,教練郭壯獲得“優(yōu)秀教練員”、隊員鄧哲獲得“最佳守門員”稱號。為了豐富學(xué)生的文化生活,還舉辦了數(shù)學(xué)嘉年華、藝體嘉年華、大課間比賽、六一文藝匯演家長開放日活動等多場大型活動。


  初中部堅持制度建設(shè)不放松、評價宣傳跟得緊、隊伍培養(yǎng)做得實、活動開展辦得精、辦學(xué)效果叫得響、團(tuán)隊建設(shè)有特色的原則, 在穩(wěn)步、穩(wěn)當(dāng)、穩(wěn)健中前進(jìn),僅一年的時間,贏得了社會各界的贊譽(yù),取得了令人滿意的成績。結(jié)合本學(xué)部學(xué)生、老師的特點,形成了比較完善的制度,如《自分教學(xué)督查方案》、《班主任工作考評細(xì)則》等。教學(xué)方面的考核嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行,從教案、作業(yè)、教學(xué)效果、教學(xué)研討、論文書寫等多個方面進(jìn)行要求,用事實考評,用成績說話。班級考核和教師教學(xué)的日常考核,做到秒公布、日通報、周宣布、月總結(jié)、期表彰。除全校組織的集中學(xué)習(xí),每周日都會在部門內(nèi)集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討、反思。以活動促發(fā)展,初中部還精心組織了趣味運(yùn)動周活動、“我們一起感恩家?;踊顒印⑵卟试颇涎袑W(xué)活動、“走進(jìn)花園式工廠,感受現(xiàn)代化魅力”社會實踐活動、巖吾溪茶文化基地考察等多個活動;團(tuán)委方面組織了學(xué)生會干部競選活動、入團(tuán)積極分子培訓(xùn)活動、防校園欺凌法制講座等6次活動,進(jìn)行“黨團(tuán)基本知識學(xué)習(xí)”培訓(xùn)8次,發(fā)展了8名首批團(tuán)員。教學(xué)方面進(jìn)行了硬筆書寫比賽、會考百日誓師大會、青年教師基本功大賽等。辦學(xué)效果更是突飛猛進(jìn),在生源質(zhì)量不佳的情況下,七年級協(xié)考不管是平均分、及格率還是優(yōu)秀率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了所有市直的公立學(xué)校,初二的生動會考雙A率達(dá)到了25%,超過市直平均水平18%,是全市唯一一所沒有D等成績的學(xué)校。


  上學(xué)期,科研督導(dǎo)部進(jìn)行了 “三點半課程”建設(shè)與管理、“自分教學(xué)”督導(dǎo)、常規(guī)教育教學(xué)督導(dǎo)等。“三點半課程”開設(shè)76門,學(xué)生參與總數(shù)858人,開班總數(shù)121個/周,經(jīng)個人申報、學(xué)部推薦、工作委員會審核評出優(yōu)秀“三點半課程”23個。關(guān)于自分教學(xué),本學(xué)期進(jìn)行了新進(jìn)教師理論、課堂實操達(dá)標(biāo)課考試,雖然有部分老師不是一次通過,但通過二次補(bǔ)考,最終達(dá)到了人人達(dá)標(biāo)的目的。開展了3次“自分教學(xué)”專題教師座談會,在進(jìn)一步研究的基礎(chǔ)上形成了“自分教學(xué)”督查、督導(dǎo)方案和星級教師評定辦法。常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)上,組織聽了39位老師的課,對課堂教學(xué)巡查情況進(jìn)行通報。6月下旬還組織學(xué)生代表座談和評教,每班10人,分6批,共210人參加座談,學(xué)生們的整體感覺:校園美、教師優(yōu)、風(fēng)氣正、活動多、伙食好、很開心。


  上學(xué)期,由科研督導(dǎo)部及各學(xué)部對專任教師進(jìn)行了一學(xué)年以來教學(xué)工作的全面考核和考評,評選出了四星教師2名:小學(xué)部曹禎、初中部李梅花。三星教師5名:小學(xué)部石萍萍、易勝、葉登玉、劉靜,初中部胡春香。二星教師11名,一星教師14名,對于星級教師,將在開學(xué)典禮上給予表彰。對于星級教師的評定,采用的辦法是學(xué)部評、科研督導(dǎo)部組織評、學(xué)生測評、熊川武教授專家團(tuán)隊測評,所評出的老師是優(yōu)秀的、突出的,評價方法和手段是先進(jìn)的、科學(xué)的,數(shù)據(jù)是值得信賴的。這樣的評價方式,學(xué)校會繼續(xù)深入的進(jìn)行下去,希望我校的專任教師積極爭取,爭取在下學(xué)年評為星級教師。


(五)精心打造智慧校園,有力保障學(xué)??焖侔l(fā)展


  上學(xué)期,技術(shù)支持部完成了精品錄播室、校園電視臺、創(chuàng)客教室項目考察、設(shè)備選型、招標(biāo)、裝修、設(shè)備采購,以及9棟善健樓體藝館廣播、監(jiān)控、無線APLED大屏等所有弱電系統(tǒng)設(shè)備設(shè)施的購置、安裝、調(diào)試。為滿足教學(xué)及辦公需要,添置英語口語人機(jī)對話系統(tǒng)、51套希沃納米黑板和班班通電子班牌系統(tǒng)、120臺辦公電腦及近20臺打印機(jī)等相關(guān)軟硬件設(shè)備。督促弱電公司完成一期項目中1-8棟弱電系統(tǒng)的驗收,配合項目部做好二期弱電工程綜合布線系統(tǒng)的招投標(biāo)、設(shè)計方案修改等,處理弱電設(shè)備報修95次。組織學(xué)校各管理員、各班班主任及行政骨干進(jìn)行《釘釘系統(tǒng)家校通訊錄》專題培訓(xùn)會,多次邀請設(shè)備廠商對小學(xué)部、初中部音、體、美教師進(jìn)行舞臺燈光、音響等設(shè)備的操作及安全事項的培訓(xùn);多次組織網(wǎng)絡(luò)設(shè)備廠家對本部技術(shù)人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理及維護(hù)培訓(xùn)。對現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)備以及3-6棟網(wǎng)絡(luò)自動化設(shè)備進(jìn)行盤點。為豐富學(xué)生課余生活,開播人文節(jié)目70余場。為學(xué)校近20場次大型活動提供舞臺燈光、音響、LED大屏等設(shè)備調(diào)控調(diào)試的技術(shù)支持和錄像攝制等。無論項目及配套設(shè)備建設(shè)、系統(tǒng)整改及完善,還是日常維護(hù)及維修等,都為我們的教學(xué)工作提供了有力的技術(shù)保障。特別是9號善健樓,今年開學(xué)將啟用,項目部、技術(shù)支持部和后勤服務(wù)部做出了巨大的貢獻(xiàn)。


(六)后勤保障工作深得師生好評


  本學(xué)期,后勤工作人員在工作中不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,工作細(xì)致、深入。為保證學(xué)校安全,安防中心安裝了一鍵報警器,校園安全直接與派出所聯(lián)通。組織全體教職工消防知識培訓(xùn)及演練,建立由5位具備消防安全員資格的人員組成的微型消防站,申報消防安全重點單位。維修中心處理完成釘釘報修930多條,以及其他各項后勤設(shè)備設(shè)施的日常維護(hù)保養(yǎng)。膳食中心共接待38萬人次就餐,接受衛(wèi)生部門多次抽查,被藥監(jiān)局評為“A”級食堂。服務(wù)中心為858位學(xué)生提供了洗滌床鋪和衣服的服務(wù),完成全校1500多種物品和全校教學(xué)課本、閱讀書籍采購及出入庫,文印室共復(fù)印速印63萬張,水吧接待領(lǐng)導(dǎo)和老師5510人。后勤日常工作繁重,無論是食堂服務(wù)質(zhì)量,還是全校的保潔工作等,都是學(xué)校叫得想的品牌。我校的后勤服務(wù)工作,尤其是我們的食堂工作,深受師生喜愛和家長好評。


(七)其他服務(wù)保障工作扎實推進(jìn)


  財務(wù)管理保障工作高效得力,全力以赴地做好新生提前繳費(fèi)的收費(fèi)工作,改進(jìn)老生繳費(fèi)方式,減少開學(xué)收費(fèi)壓力。每月及時發(fā)放工資,向社保局、公積金管理中心繳納職工的各項社保及住房公積金,及時進(jìn)行納稅申報、上報財務(wù)報表。在日常工作中,切實加強(qiáng)財務(wù)管理,為學(xué)校的各項教育教學(xué)和后勤保障服務(wù)工作提供可靠的經(jīng)費(fèi)支持。


  生活指導(dǎo)部秉承“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的思想,堅持每天對學(xué)生用具、住所進(jìn)行消毒,每天對學(xué)生進(jìn)行晨午檢,夜間送生病學(xué)生就醫(yī)近30次,校車18周往返36次接送零事故。開展各類生活及安全方面的活動28次,如生活技能方面的扎辮子比賽、疊被子比賽等;關(guān)心學(xué)生身心健康的健康飲食講座、預(yù)防近視眼、結(jié)核病篩查、血吸蟲病防控等;促進(jìn)學(xué)生全面提升,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識,開展了“最美寢室”創(chuàng)建活動;為了讓學(xué)生養(yǎng)成不偏食,節(jié)約的好習(xí)慣,開展了“光盤行動”主題活動等等。除日常工作,還積極宣傳,共發(fā)表生活服務(wù)類公眾號及美篇125篇。


  由于時間關(guān)系,這次總結(jié)側(cè)重于學(xué)工作中的主要成績,對各部門取得的成績,可能有歸納上的疏漏,各部門還應(yīng)該全面總結(jié),總結(jié)成績是主要的,但問題不可忽視,特別是在加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)、努力提高管理水平上下狠功夫。獲得以上的成績,一是有董事會的堅強(qiáng)支持,這是學(xué)校發(fā)展的根本保證。二是有好的校委會團(tuán)隊,這是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵保障。三是有團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀教職工隊伍,這是學(xué)校發(fā)展的基本條件。能取得這樣的成績,是全體教職員工共同努力的結(jié)果,我代表學(xué)校向半年來為學(xué)校發(fā)展做出辛勤貢獻(xiàn)的每一位同仁表示由衷的敬意!


  學(xué)校一周年了,這一學(xué)年總感覺非常順利,但是別忘了巨大的困難還在后面,我們不可高興得太早,切不可忘乎所以。因為事物的發(fā)展總是波浪式的,有波峰就會有波谷,總感覺到這個波谷馬上會到來。特別是本學(xué)年和下學(xué)年是非常關(guān)鍵的時期,本學(xué)年的困難在于管理問題,要形成科學(xué)的管理規(guī)范不容易,要執(zhí)行科學(xué)的管理規(guī)范也不容易。下學(xué)年的困難將在于學(xué)生規(guī)模急劇擴(kuò)大的問題,明年學(xué)校的基本建設(shè)將要完成,辦學(xué)規(guī)模達(dá)標(biāo)不會存在硬件建設(shè)上的困難。我們要提前做好思想準(zhǔn)備,要做到未雨綢繆。


  下面,講一講我們學(xué)校的基本情況和運(yùn)行規(guī)則,以及本學(xué)期的工作重點。



二、基本情況和運(yùn)行規(guī)則


(一)指導(dǎo)思想


  本學(xué)年,我們將繼續(xù)以黨的十九大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央、國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》等文件精神,遵循教育規(guī)律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、打造特色教育、堅持課程改革、培育善文化為重點,以體制機(jī)制創(chuàng)新為動力,全面推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,為建設(shè)全省一流名校奠定基礎(chǔ)。


(二)學(xué)校目標(biāo)


1.從辦學(xué)規(guī)模來看,今年學(xué)生達(dá)到了2400人,明年將要達(dá)到4800人,后年要達(dá)到6000人,也就是通過4年的時間,達(dá)到6000人的設(shè)計規(guī)模。原計劃利用6年的時間完成,現(xiàn)在計劃4年內(nèi)完成。

2.要建立健全適合我校快速發(fā)展的、科學(xué)的管理規(guī)范。

3.教育教學(xué)水平要領(lǐng)先全市同學(xué)段各類學(xué)校,學(xué)生的合格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率位居全市第一,優(yōu)秀畢業(yè)生要直升到本校的上一學(xué)段。

4.特色創(chuàng)建要上一個新臺階,要不斷增強(qiáng)學(xué)校的核心競爭力。


  要達(dá)到以上目標(biāo),要怎么做?我們要先了解學(xué)校的基本情況。因為,我們本次新進(jìn)員工的人數(shù),是我們原有人數(shù)的1.5倍,盡管老員工對學(xué)校的情況有所了解,但也存在了解不全面、不完整的情況,所以鑒于此,介紹一下學(xué)校的基本情況。


(三)學(xué)?;厩闆r


  根據(jù)民辦學(xué)校分類管理辦法規(guī)定,民辦學(xué)校實行非營利性和營利性分類管理, 我校小學(xué)和初中為非營利性質(zhì),幼兒園、高中部和俱樂部為營利性質(zhì),學(xué)校目前是4個法人單位,一個法定代表人,法定代表人是學(xué)校董事長胡名超先生。4個法人單位的名稱是:幼兒園為“常德湖師大附屬德山學(xué)校有限公司”,在工商注冊;小學(xué)和初中為“常德湖師大附屬德山學(xué)校”,在民政局注冊;高中部為“常德湖師大附屬高級中學(xué)有限公司”,在工商注冊;足球俱樂部為“湖南名超足球俱樂部”,在工商注冊。我們的運(yùn)作模式是一套班子,4塊牌子,對外統(tǒng)稱為“湖師大附屬德山學(xué)?!保螺犛變簣@、小學(xué)部、初中部、高中部和俱樂部。


  我們學(xué)校的定位是高端、高品位、高質(zhì)量,簡稱“三高學(xué)?!薄W(xué)校是高大上的中式風(fēng)格校園,環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備設(shè)施先進(jìn)。學(xué)校共占地248畝,總投資6億元,建筑面積18萬平方米,可容納150個教學(xué)班,6000名學(xué)生就讀。一期工程于2017年12月25日開工,2018年8月25日完工并投入使用,8個月建成。二期工程于2018年年底開工,建筑面積9萬多平方米,預(yù)計下學(xué)年投入使用,因二期工程在建設(shè)時,遇到了移走高壓線的困難,涉及到國家電網(wǎng)、廣鐵公司,建設(shè)進(jìn)度放慢了。目前鐵塔已搬走,建設(shè)進(jìn)度加快了。學(xué)生規(guī)模從去年最初的680人發(fā)展到現(xiàn)在的2400人,其中幼兒園115人、小學(xué)1434人、初中751人、高中102人。教職工人數(shù)從175人增加到340余人,幼兒園19人、小學(xué)97人、初中50人、高中9人,生活指導(dǎo)部、后勤服務(wù)部以及其他人員約165人。


(四)校園文化


  學(xué)校傳承善卷故里千年的文化遺風(fēng),培育獨(dú)樹一幟的校園文化,以善文化為校園文化理念,通過善教育,打造善文化,讓師生存善心,行善舉,做善人。關(guān)于文化,我們在建之初就認(rèn)真思考,進(jìn)行頂層設(shè)計,對于我們學(xué)校文化的一些基本要素,要熟記于心,具體內(nèi)容如下:


1.校訓(xùn):德、勤、善、勇(其內(nèi)涵詳見學(xué)校網(wǎng)站)。除字面上的意義有豐富的內(nèi)涵以外,其來歷也極其特色。 “德”是我們學(xué)校坐落在德山善卷故里,而常德精神是:德行天下,和諧奮進(jìn),所以取“德”,繼承當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)?!扒凇焙汀坝隆笔侨∽詭煷蟾街小肮谌视隆钡男S?xùn),說明我校與師大、師大附中的淵源關(guān)系,意指在師大指導(dǎo)下辦學(xué)?!吧啤笔菍W(xué)校文化主題字。


2.校風(fēng):知善致善、自強(qiáng)不息


3.教風(fēng):善教善導(dǎo)、因材施教


4.學(xué)風(fēng):善學(xué)善思、融會貫通。


5.辦學(xué)使命:讓善走進(jìn)每一位孩子的心田!“善”就是讓學(xué)生做好人,會做事。 “走進(jìn)”就是讓學(xué)生自覺地、獨(dú)立地、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。“每一位孩子”就是面向全體學(xué)生。讓“善走進(jìn)每一位孩子的心田!”就是我們用“良知、善行”引導(dǎo)學(xué)生,實現(xiàn)“教是為了不教,學(xué)是為了會學(xué)”的教育思想,從而實現(xiàn)全面實施素質(zhì)教育的追求。


6.辦學(xué)愿景:辦一所創(chuàng)新型的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,探索面向未來的教育。在湖南師大的指導(dǎo)下,通過傳承善文化,實踐先進(jìn)的教育理論、運(yùn)用科技的力量,讓優(yōu)質(zhì)教育惠及每一位孩子,讓中國文化與世界文明相融合。通俗易懂的說就是招生簡章上的辦學(xué)目標(biāo),打造紀(jì)律最嚴(yán)、校風(fēng)最好的特色學(xué)校,湖南省有一定影響力的品牌學(xué)校。


7.育人目標(biāo):培養(yǎng)具有領(lǐng)袖氣質(zhì)、國際視野、終身學(xué)習(xí)力和幸福感的新時代中國人。


8.價值觀:以人為本、知行合一、個性發(fā)展、多元開放、科技導(dǎo)向、教學(xué)創(chuàng)新。


9.家訓(xùn):真誠做人、認(rèn)真做事。這是我校投資人胡登球先生的父親在世時告誡子孫,做人要真誠,做事要認(rèn)真,這是一個人在世的立足之本。真誠做人、認(rèn)真做事既是胡登球先生家族的家訓(xùn),也是我們學(xué)校師生做人的根本準(zhǔn)則。


10.創(chuàng)始人寄語:在善行樓大廳有刊登,官網(wǎng)上有注釋,大家抽空好好學(xué)習(xí)。


  關(guān)于文化方面的內(nèi)容,在我們網(wǎng)站上有詳細(xì)資料,老教職工已學(xué)習(xí)多次,新教職工在入職時也做了培訓(xùn)要求,在網(wǎng)上參與了培訓(xùn),大家應(yīng)該了解了。文化建設(shè)不是一蹴而就,是不斷的積淀,不斷形成的,向什么方向發(fā)展?我們通過頂層設(shè)計,指明了文化發(fā)展上的方向。


(五)學(xué)校的組織架構(gòu)以及骨干人員配置

  

  學(xué)校組織架構(gòu)分三條線說明:行政線、學(xué)術(shù)線、黨工團(tuán)少學(xué)線。在三條線中,最重要的是行政線。今后,將隨著學(xué)校發(fā)展,不斷的完善組織架構(gòu),配齊人員。接下來,將最重要的組織架構(gòu)及骨干人員設(shè)置進(jìn)行說明:


1.行政線組織架構(gòu)及骨干人員設(shè)置


  董事會(理事會):決策機(jī)構(gòu)。人員組成:湖南師大派2人、投資方派2人、學(xué)校代表1人。董事長胡名超(投資方)、副董事長樊希國(師大派),理事:周運(yùn)星(師大派)、徐吉鴻(學(xué)校代表)、陳雨田(投資方)。


  校委會:執(zhí)行機(jī)構(gòu)。

  

  顧委會:輔助機(jī)構(gòu)。師大和其附屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及專家,以及熊川武教授專家團(tuán)隊。

  學(xué)校實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。

  校委會設(shè)總校和學(xué)部(分校),具體說明如下:

  總校職能:服務(wù)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查。

  學(xué)部職能:在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)本學(xué)部的工作,特別是教育教學(xué)工作等。

  總校設(shè)校長室,校長室由校長、副校長組成。周運(yùn)星(校長)、樊希國(支部書記兼高中部校長)、徐吉鴻(副校長)、林松茂(副校長兼初中部校長)、夏擁軍(副校長兼小學(xué)部校長)、戴艷瓊(副校長兼幼兒園園長)。

  總校下設(shè)二層機(jī)構(gòu)有:校辦公室、科研督導(dǎo)部、招生指導(dǎo)部、生活指導(dǎo)部、技術(shù)支持部、后勤服務(wù)部6大部門和5大學(xué)部。總校各室、部設(shè)置主任或部長,今后根據(jù)發(fā)展需要,有可能設(shè)置副主任或副部長、干事等崗位。

  校長室:主持學(xué)校全面工作。

  校辦公室:主任鄒蕾,負(fù)責(zé)上傳下達(dá)、貫徹執(zhí)行校長室決定,宣傳、政工人事和師訓(xùn)等。

  科研督導(dǎo)部:部長吳玉山,負(fù)責(zé)科研、督導(dǎo)、公共科目的管理等,公共科目指音、體、美、信息、勞技等。

  招生指導(dǎo)部:部長王春偉,負(fù)責(zé)招生、學(xué)籍管理工作等。

  生活指導(dǎo)部:部長劉永波,負(fù)責(zé)生活老師的管理、校車安排、學(xué)生就餐、就寢管理、安全、綜治工作等。

  技術(shù)支持部:部長龐俊峰,負(fù)責(zé)弱電硬件、軟件和應(yīng)用系統(tǒng)管理等。

  后勤服務(wù)部:部長張亞妮,也是金漢物業(yè)的總經(jīng)理,負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障等。

  五大學(xué)部:幼兒園、小學(xué)部、初中部、高中部、俱樂部。

  幼兒園:園長戴艷瓊、副園長譚湘府

  小學(xué)部:校長夏擁軍、副校長李運(yùn)菊

  初中部:校長林松茂、副校長廖治清

  高中部:校長樊希國

  足球俱樂部:總經(jīng)理徐吉鴻、副總經(jīng)理兼青訓(xùn)教練總監(jiān)郭壯、副總經(jīng)理兼辦公室主任丁方。

  各學(xué)部根據(jù)需要,設(shè)置學(xué)部處室主任、副主任、干事等崗位。小學(xué)部:課程教學(xué)處主任劉瓊、學(xué)生發(fā)展處主任黃園、生活保障處副主任張詠;初中部:課程教學(xué)處主任廖治清兼任、學(xué)生發(fā)展處主任方覺、生活保障處副主任楊科;幼兒園和俱樂部因為性質(zhì)不同,根據(jù)各自要求進(jìn)行設(shè)置;高中部因為目前師生人數(shù)不多,暫時沒有設(shè)置處室,各項工作分配到各位老師擔(dān)任。

       

2.學(xué)術(shù)線

  學(xué)術(shù)線設(shè)置教研組、備課組,建設(shè)還在不斷完善中,根據(jù)今后的發(fā)展,要設(shè)置專門的學(xué)術(shù)委員會。學(xué)術(shù)委員會下面,將設(shè)置教研組、備課組等。


3.黨工團(tuán)少學(xué)線

  黨工團(tuán)少學(xué)線分為黨支部、工會、團(tuán)委、少先隊、學(xué)生會,這些組織和機(jī)構(gòu)中的人員配置,均按相關(guān)規(guī)定、章程設(shè)置。比如工會的工會法、黨的黨章、團(tuán)的章程等。


  機(jī)構(gòu)設(shè)置后,需處理好的問題:


        1. 工作銜接問題

        (1)各學(xué)部與總校各部門的銜接,從設(shè)置來看,沒有一一對應(yīng)的部門,因此各學(xué)部要設(shè)置對應(yīng)總校各部門的工作聯(lián)系人,要有專人負(fù)責(zé),此專人不限制在某處室。

(2)上級主管部門銜接問題。


2.組織架構(gòu)中,骨干的待遇津貼問題:

1)總校校級領(lǐng)導(dǎo)待遇津貼由董事決定。

2)總校各部(室)部長(主任)和學(xué)部各處(室)主任的待遇津貼由校長決定。

3)其他各級各類骨干的待遇津貼按合同所簽崗位,行政崗按行政崗辦法確定,教學(xué)崗按教學(xué)崗的辦法確定。教學(xué)崗教師骨干的確定,主要工作為教學(xué),其他比如主任、干事等行政工作為兼職工作,因此在計算時,兼職工作按照完成此項工作所需必要勞動時間換算成課時工作量,然后按績效工資發(fā)放辦法確定。如果大家想要了解具體的,可以上“釘釘—釘盤—公共區(qū)—人力資源部”查看相關(guān)文件。但績效工資的辦法,本學(xué)期要進(jìn)行及時修訂。

這是組織架構(gòu)的相關(guān)問題,為了便于大家工作,各部門要盡快確定處室骨干人員,校辦公室在釘釘上設(shè)置,讓大家一目了然。


(六)管理制度

學(xué)校榮辱興衰與我們息息相關(guān),只有師生們把學(xué)校當(dāng)成家,不論過多久,不論走多遠(yuǎn),每當(dāng)念及就會有一種溫暖在心中,這就是一所最好的學(xué)校。目前,學(xué)校發(fā)展迅猛,人員快速增長,管理相當(dāng)艱難。我們的管理理念是“制度第一,校長第二”,遇事不能決斷的,先找制度,實在找不到的才找校長解決。為了打造一支高素質(zhì)教師隊伍,學(xué)校建章立制,希望大家共同遵守,一起來守護(hù)好我們的學(xué)校。接下來,我就從規(guī)章制度等方面,特別是人事管理、吃、穿、住、用、行挑重點說說。

1.規(guī)章制度

學(xué)校有健全的規(guī)章制度,包括《湖師大附屬德山學(xué)?;径Y儀規(guī)范》、《教師行為規(guī)范》、《教職工行為規(guī)范》等等,我們在去年的全體教職工大會上進(jìn)行過培訓(xùn),老教師都清清楚楚,新教師在網(wǎng)上也進(jìn)行了培訓(xùn),相信通過學(xué)習(xí),也是很清楚的。這些規(guī)章制度都存在釘釘系統(tǒng)中“釘盤—學(xué)校公共區(qū)—學(xué)校規(guī)章制度匯編”中。學(xué)校的紅頭文件,如《常德湖師大附屬德山學(xué)校關(guān)于機(jī)構(gòu)設(shè)置及人事任命的決定》、《財務(wù)管理制度》、《薪酬管理制度》、《教師管理“六項規(guī)定”》、《學(xué)生管理“六項規(guī)定”》、《“自分教學(xué)”督查方案》、《教師工作星級評定辦法》等,存在“釘盤—學(xué)校公共區(qū)—存檔文件—總校發(fā)文”中,各學(xué)部、各部門要組織學(xué)習(xí)。在這里,重點說一下《教師管理“六項規(guī)定”》和《學(xué)生管理“六項規(guī)定”》:


教師管理“六項規(guī)定”:

(1)校園內(nèi)不準(zhǔn)打牌、賭博:嚴(yán)禁教職工周一至周五在任何時間、任何場所、以任何形式參與打牌或賭博,嚴(yán)禁在校園內(nèi)為打牌或賭博活動提供場所或其他方便條件。

(2)校園內(nèi)不準(zhǔn)抽煙、嚼檳榔(無煙校園)。

(3)不準(zhǔn)有償家教、家養(yǎng):要堅決拒絕從事任何形式的有償家教家養(yǎng)活動,不接受學(xué)生或家長有償補(bǔ)課的請求、不為他人提供有償家教的師生資源等。

(4)不準(zhǔn)在外兼職、開補(bǔ)習(xí)班,不準(zhǔn)開網(wǎng)店。

(5)不準(zhǔn)向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料或其它商品。

(6)不準(zhǔn)違規(guī)接受家長禮金、禮品:也包括不領(lǐng)取家長紅包、不告知家長支付寶賬號,不告知學(xué)生及家長自己的生日、家里紅白喜事。


學(xué)生管理“六項規(guī)定”:

(1)嚴(yán)守紀(jì)律:全封閉,全寄宿制管理模式,憑放行條或校園卡進(jìn)出校園。

(2)勤儉節(jié)約:不設(shè)商店、小賣部,嚴(yán)禁買零食、嚴(yán)禁亂花錢及相互攀比,嚴(yán)禁學(xué)生接收家長、親朋好友等人送規(guī)定之外的食品、藥品等。

(3)有序排隊:準(zhǔn)軍事化管理,排隊進(jìn)入食堂、教室、宿舍等集體活動場所。

(4)理性上網(wǎng):嚴(yán)禁攜帶手機(jī),游戲機(jī),計算機(jī)進(jìn)入校園。

(5)友愛謙讓:嚴(yán)禁追逐吵鬧、打架、罵人。

(6)文明交往:文明交往、專心學(xué)習(xí)、嚴(yán)禁早戀。

以上就是教師和學(xué)生管理的兩個六項規(guī)定。


2.人事管理

(1)考勤管理規(guī)定

①考勤方式。專人巡查和釘釘辦公軟件簽到相結(jié)合的辦法。通過簽到記錄每天的實際出勤情況,每天簽到2次,上班和下班時間(中午休息時間無需簽到)。

② 統(tǒng)計方法。每月5日前人事會將打卡數(shù)據(jù)提供給各部門兼職考勤員進(jìn)行數(shù)據(jù)核對,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審查確認(rèn)后,于每月7日前反饋給人事,作為計發(fā)績效工資的依據(jù)之一。

③忘記打卡。員工因個人原因未能在上班或下班打卡的,當(dāng)日按忘記打卡1次處理,每月補(bǔ)卡次數(shù)不超過5次,一個月內(nèi)忘記打卡或補(bǔ)卡累計滿6次(含),按事假一天計算。打卡非常方便,只要打開釘釘,系統(tǒng)會及時提醒。

(2)請休假管理辦法

為落實國家勞動法規(guī),合理保障教職工權(quán)益,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校請休假管理,已制定《湖師大附屬德山學(xué)校請休假管理辦法》,請各部門遵照執(zhí)行。學(xué)校規(guī)定的假種原則上包括事假、病假、年休假、婚假、陪護(hù)假、喪假、工傷假等假種。

那如何進(jìn)行請休假審批程序,要求所有假種均需通過釘釘辦公軟件提交上級主管領(lǐng)導(dǎo)審批(假期小于1天由部門主管審批,假期大于或等于1天由部門主管審批后再由校長審批),審批通過后抄送辦公室人事;確屬緊急情況不能及時上報審批的,須在返回工作崗位的第一時間內(nèi)補(bǔ)報申請。

(3)薪酬制度

薪酬管理堅持效率優(yōu)先,兼顧公平的原則,實行多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬;按“以崗定級、以級定薪、人崗匹配、易崗易薪”的原則制定。工資結(jié)算由學(xué)校理事會財務(wù)管理部為教師統(tǒng)一辦理工資卡,按規(guī)定工資結(jié)算日打入教師本人工資卡中。每月15日發(fā)放上個月的基本工資和部分績效,余下的績效工資根據(jù)考核完成時間來確定發(fā)放。

薪酬的構(gòu)成是五大部分:合同工資,包含基本工資和績效工資,基本工資按月發(fā)放,績效工資按《績效工資發(fā)放辦法》發(fā)放;五險一金,它在同類學(xué)校中是標(biāo)準(zhǔn)最高的;節(jié)假福利以及第13個月的基本工資;吃住福利,全體教職員工和學(xué)生一起免費(fèi)吃工作餐;獎金,包含升學(xué)獎、招生獎、競賽獎等。從本學(xué)期開始,會制定全面的獎勵方案。后勤服務(wù)人員由金漢物業(yè)管理的,有關(guān)薪酬按物業(yè)公司制度執(zhí)行。


3.后勤管理

(1)吃。學(xué)校免費(fèi)為所有教職員工提供三餐(周末和節(jié)假日除外),學(xué)校也實行陪餐制,就是老師和學(xué)生統(tǒng)一用餐,有幾點要求如下:

①所有教職工必須佩戴工作證,憑工作證在善儉樓(食堂)三餐免費(fèi)用餐,如不佩戴,后勤部有權(quán)詢問和拒絕打餐。(今年教職工已達(dá)到300多人,不要以為后勤部工作人員都認(rèn)識,這是學(xué)校的規(guī)定,每個教職工都要等同。)

②家屬用餐要收取餐費(fèi),在食堂打餐處掃二維碼,標(biāo)準(zhǔn):

1.2米以下兒童早餐5元,中晚餐10元。

1.2米以上人員早餐8元,中晚餐15元。

③禁止外帶、打包,后勤部有權(quán)詢問和拒絕打餐。

④光盤行動、杜絕浪費(fèi)。請各位教職工按需打餐,不要浪費(fèi)糧食,吃了可以再加。

⑤就餐時禁止拖鞋、把腳踩在餐桌上,在校內(nèi)要注意一言一行。

(2)穿。學(xué)校會為教職工定制工裝,大型活動按通知穿工裝。上班時間穿著不能過于張揚(yáng)、奢華,或過于隨便、不修邊幅,禁止染發(fā)、戴夸張的耳環(huán)和飾品。男教職工在校園內(nèi)不得穿背心、短褲、拖鞋;女教職工不得濃妝艷抹、穿無袖衫、超短裙、拖鞋。

(3)住。學(xué)校為教職工安排住宿,教師住教師公寓樓、生活老師住學(xué)生公寓、后勤人員由后勤部安排。今年因為二期工程未修建完成,所以部分新教師的住宿未安排在教師公寓,請大家辛苦一段時間,工程部也在盡快修建中。

為創(chuàng)造一個舒適的居住環(huán)境,讓入住教師公寓的教師生活愉快、工作順心,特制定教師公寓樓公約,望大家共同遵守。

①互讓互諒,和睦相處。

②愛護(hù)公共衛(wèi)生。不往走廊、樓道、院坪等公共場所丟廢棄物。各戶要按時打掃各自門前的走廊。

③遵守公共秩序。不養(yǎng)寵物,不酗酒賭博,盡量減少躁音等。

④注意安全。防火、放電、防盜等。

⑤保持走廊和樓道的暢通。不放任何雜物或停放單車、摩托車等。

⑥節(jié)約水電,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞門窗玻璃及宿舍內(nèi)各種設(shè)施,不私自改造室內(nèi)裝修。保管好相應(yīng)水電煤氣卡。

⑦嚴(yán)禁將宿舍租給他人居住或用于從事其它活動。

⑧教師公寓的分配由學(xué)校負(fù)責(zé)安排,教師不得自行調(diào)整。若需調(diào)整或退居按學(xué)校的相關(guān)制度執(zhí)行。

學(xué)校董事會給予教師公寓樓每一戶住戶每年1000元的住房福利,起止日期為:當(dāng)年的9月—下一年9月。1000元的住房福利包括:

①水費(fèi)200元/每戶/每年

②電費(fèi)400元/每戶/每年

③燃?xì)赓M(fèi)400元/每戶/每年

這個數(shù)據(jù)是根據(jù)運(yùn)行一個學(xué)期以后測定的平均數(shù)據(jù),關(guān)于水、電、燃?xì)赓M(fèi)用的如何存繳,請查看《7號樓水、電、燃?xì)赓M(fèi)用核算》通知,也一定要保管好電卡和燃?xì)饪ā?/span>


(4)用。全體教職工在校辦公、生活所用物資全部屬于學(xué)校公共財產(chǎn),一定要秉承學(xué)校就是自己第二個家的觀念,養(yǎng)成節(jié)約和愛護(hù)的好習(xí)慣,要求:

①節(jié)約用水、用電,這不僅包括住宿的水電,還有教室、體藝館等教學(xué)區(qū)域的水電,做到人走電關(guān),也要教育學(xué)生從小養(yǎng)成不浪費(fèi)水和電的好習(xí)慣。

②教職工住房內(nèi)的所有公共用品要愛護(hù),如使用壞可以在釘釘里面申請報修,但故意損壞無法修復(fù)則照價賠償。

③校園內(nèi)如發(fā)現(xiàn)哪里有損壞,請發(fā)現(xiàn)人員及時在釘釘申請報修。不要覺得這不是我管的,也不是我的學(xué)部就無視,我們要共同愛護(hù)。

④教學(xué)區(qū)各教室內(nèi)的衛(wèi)生已分配到人,教室負(fù)責(zé)人要保證教室的清潔衛(wèi)生。

⑤關(guān)于辦公用品、活動用品的申請。需要購買的物品要在規(guī)定時間提前上報(不能明后天需要的東西今天才提交購買,時間是來不及的)。另外,需要的用品要以學(xué)部和部門為單位上報,后勤部只接受以部門為單位的物品申請,不接受個人申請,各學(xué)部或部門要指定1名老師固定負(fù)責(zé)本部門的物品申請,交由學(xué)部或部門負(fù)責(zé)人審批后再上報后勤部購買或者領(lǐng)用。

(5)行。董事會為每位學(xué)部校長配備了一臺小汽車,學(xué)部校長是第一責(zé)任人,車輛用于:校領(lǐng)導(dǎo)的日常公務(wù)用車、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、來賓接待、學(xué)校重要會務(wù)用車、校長和辦公室主任指派的臨時緊急用車。車輛是禁止出租或與其他單位和個人調(diào)換使用的,各部門之間不允許私下互借車輛,更不允許私自借給學(xué)校以外的人員使用,具體內(nèi)容查看《校級領(lǐng)導(dǎo)用車管理規(guī)定》和《學(xué)校公務(wù)用車管理規(guī)定》。

本學(xué)期校道下面的地下車庫已經(jīng)開始啟用,為了學(xué)生的安全,校園內(nèi)上課期間禁止行車,請大家遵守。在外出行也要注意安全,禮讓慢行。


三、本學(xué)期主要工作

學(xué)校的工作很多,重要的工作也很多,這里講到的,都是比較重要的工作。


)宣傳工作

宣傳工作是我校的重要工作,各部門要高度重視。掌握和控制好輿論,是事業(yè)成功的保障。在自媒體發(fā)達(dá)的今天,尤為重要。大家知道,一個大的好的公司,可能會因為某一個負(fù)面輿論和事件,導(dǎo)致公司巨大損失,甚至是倒閉,我們學(xué)校也是如此。因此,對于輿論的掌握和控制,是非常重要的工作。上學(xué)期我們的宣傳工作做得非常好,在原有的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要不斷完善、不斷深化、不斷開拓創(chuàng)新。我校宣傳管理模式采用校辦公室領(lǐng)導(dǎo)下的部門負(fù)責(zé)制,未來若學(xué)校發(fā)展需要,將會考慮是否設(shè)立專門的宣傳部門。目前,我校主要宣傳工具、平臺等有官網(wǎng)、微信、智慧校園系統(tǒng)、美篇以及外媒體平臺等多種方式。


官網(wǎng):是對外宣傳的主要窗口,最全面、權(quán)威、真實,影響力最大、最持久,要經(jīng)營好。本學(xué)期因人員發(fā)生很大變化,情況發(fā)生很大的改變,所以我們的官網(wǎng)要進(jìn)行全面改版。校辦公室要迅速組織各個部門,對官網(wǎng)上的內(nèi)容進(jìn)行全面更新。


微信:關(guān)注人數(shù)多,閱讀量大,傳播速度快,影響不容小覷。為了擴(kuò)大影響,目前學(xué)校共申請了1個服務(wù)號,5個訂閱號,其中服務(wù)號“湖師大附屬德山學(xué)?!焙陀嗛喬枴俺5潞煷蟾綄賹W(xué)?!睘榭傂9芾?,由校辦公室及二級部門負(fù)責(zé)編輯,總校校長審核把關(guān);其他4個訂閱號:“湖師大附屬德山學(xué)校幼兒園”、“湖師大附屬德山學(xué)校小學(xué)部”、“湖師大附屬德山學(xué)校初中部”、“常德湖師大附屬學(xué)校高中部”為各學(xué)部負(fù)責(zé)管理,學(xué)部編輯,學(xué)部校長審核。服務(wù)號每月只能更新4次,訂閱號可以每天更新1次,但服務(wù)號有很強(qiáng)大的服務(wù)功能,需要進(jìn)一步開發(fā)。


智慧校園系統(tǒng):比如班牌、LED顯示屏、LCD顯示屏、宣傳欄等。班牌分為學(xué)校、學(xué)部、班級三級管理,根據(jù)授權(quán)等級分級管理,各級要根據(jù)權(quán)限實時更新,管理好班牌系統(tǒng)。上學(xué)期班牌因產(chǎn)品問題,沒有發(fā)揮很好的作用,這學(xué)期已解決,要使用好。


美篇:操作簡單,便于分享。個人使用,個人負(fù)責(zé)管理,學(xué)校不作強(qiáng)制使用要求。


外媒體平臺:比如黨報黨刊,以及自媒體等等,相關(guān)宣傳由校辦公室負(fù)責(zé)對接。


這是我們主要的宣傳平臺和媒體,它們的作用有差別,在使用時要特別注意。凡是涉及到學(xué)校的宣傳,各部門負(fù)責(zé)人需從用詞、內(nèi)容上嚴(yán)格把關(guān),要樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識,不違反互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)和國家及地方的相關(guān)方針政策,把堅持正確輿論導(dǎo)向作為宣傳報道第一位。無論哪種宣傳方式,都要主題鮮明,具有宣傳意義、教育意義,富有正能量,可讀性要強(qiáng),要體現(xiàn)出學(xué)校的高水平、高質(zhì)量。美篇由個人負(fù)責(zé),微信公眾號由各部門負(fù)責(zé)。在內(nèi)容的組織上,除了消息、通訊報道等以外,希望各學(xué)部根據(jù)學(xué)部的特點、學(xué)科的特點,出一些好的文章,辦得像雜志、報刊一樣,通過微信體現(xiàn)出來,充分利用。


(二)自分教學(xué)工作

實行自分教學(xué)是我校在教學(xué)上打造品牌的重要措施,上學(xué)期成績顯著,很受學(xué)生和家長的歡迎,老師也很受益,特別是我校的自分教學(xué)還得到了師大集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,充分體現(xiàn)出自分教學(xué)的先進(jìn)性和科學(xué)性。本學(xué)期,我們要繼續(xù)深入開展,特別是小學(xué)和初中。由于各學(xué)部學(xué)齡段不同,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評價標(biāo)準(zhǔn)等方面差異較大,但自分教學(xué)不能有任何松懈,要持續(xù)推進(jìn)。自分教學(xué)與常規(guī)教學(xué)是不矛盾的,各學(xué)部要根據(jù)實際,找到合適的方法。目前,新入職老師較多,大家會有一些擔(dān)憂,擔(dān)心做不好,但我們要相信,有經(jīng)驗豐富的老師以老帶新,我們一定能做好。對于高中而言,升學(xué)壓力比較大,在自覺探索自分教學(xué)這一提高學(xué)習(xí)效果的教學(xué)方法同時,要積極穩(wěn)妥的推進(jìn),要把自己歷年的經(jīng)驗方法與自分教學(xué)的理論相結(jié)合,根據(jù)教學(xué)實際,以自分教學(xué)來提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分體現(xiàn)自分教學(xué)應(yīng)有的價值。


前些天,我與樊校長等去師大二附中參加自分教學(xué)研討會。在會上,我們有兩位同志做了經(jīng)驗介紹,得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的好評,特別是關(guān)于自分教學(xué)如何做。師大基礎(chǔ)教育中心龔民主任以及熊川武教授都作了很好的發(fā)言,并做了明確的指示。

如何推進(jìn)好自分教學(xué)?上學(xué)期我們成立了工作小組和督導(dǎo)小組,根據(jù)發(fā)展的情況,本學(xué)期督導(dǎo)小組和工作小組與熊教授專家團(tuán)隊要聯(lián)合辦公,制定出本學(xué)期或本學(xué)年自分教學(xué)的推進(jìn)方案。目前,方案的初步想法已形成,一旦通過校長會討論通過,將按要求如實推進(jìn)。同時,本學(xué)期師大對我校自分教學(xué)高度重視,要將我們學(xué)校打造成為自分教學(xué)的品牌學(xué)校,要起到先鋒模范作用。本學(xué)期,自分教學(xué)團(tuán)隊將會派多名專家來我校進(jìn)行指導(dǎo),無論是督導(dǎo)小組、工作小組,還是專家團(tuán)隊,要共同聯(lián)合制定我們的推進(jìn)方案,要把自分教學(xué)打造成我校的真正品牌。


(三)三點半課程

三點半課程是我校的一項創(chuàng)新,上學(xué)期成效很好。本學(xué)期學(xué)生增加許多,管理上會增加難度,但我們在原基礎(chǔ)上,要做得更好。本學(xué)期的管理模式不變,課程開設(shè)、人員安排以學(xué)部安排為主,科研督導(dǎo)部進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。各社團(tuán)活動的開展,涉及到部門及人員眾多,科研督導(dǎo)部要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)和溝通作用。學(xué)生多,課程多,迫切需要解決好三點半課程師資力量的調(diào)配和引進(jìn)問題,除了要多思考課程開設(shè)模式,更要考慮如何合理解決好師資的問題,比如引進(jìn)社會上的好資源、師大集團(tuán)的支持等等,科研督導(dǎo)部與各學(xué)部要認(rèn)真策劃。本學(xué)期,科研督導(dǎo)部要加強(qiáng)對三點半課程的督查,全面地組織、協(xié)調(diào)、開發(fā)、管理、考評。


由于新進(jìn)教師較多,為了讓大家了解三點半課程,特別在此再次解釋。三點半課程是非國家強(qiáng)制要求開設(shè)的課程,即國家沒有制定課程標(biāo)準(zhǔn)、課程內(nèi)容、課程評價辦法,而是學(xué)校自行設(shè)置的課程,也就是校本課程。國家強(qiáng)制開設(shè)的課程有語、數(shù)、外等,除此以外,我們根據(jù)學(xué)校的實際情況,開設(shè)一些校本課程,具體的分類包括:一是為了中考、高考、會考服務(wù)的文化類學(xué)科課程,比如競賽類等,根據(jù)學(xué)科特色所開設(shè);二是各種大型團(tuán)隊的課程,比如美術(shù)、體育、足球等其他團(tuán)隊;三是音體美專業(yè)的特長類,學(xué)生考級,高考小專業(yè)等。四是興趣類,因?qū)W生人數(shù)多,若其他課程無法參與,可以選擇此類興趣課程,此類課程的作用是發(fā)現(xiàn)人才、滿足學(xué)生興趣需要。三點半課程開設(shè)的難度很大,但有去年的基礎(chǔ),會容易一些,希望通過兩三年的時間,將三點半課程打造成我校真正叫得響的課程品牌。大家一定聽說過,很多家長愿意將學(xué)生送過來,很重要的因素是我們有三點半課程,通俗地說,就是在我校學(xué)特長免費(fèi)。


(四)智慧校園的使用

建好智慧校園,首先要做好基礎(chǔ)建設(shè)工作。我們學(xué)校的“校校通、班班通、人人通”等軟硬件系統(tǒng)在建設(shè)時,都是選擇的最好的、最先進(jìn)的。比如,我們使用的“希沃”黑板、“大華”監(jiān)控系統(tǒng)等,都是行業(yè)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的品牌。我們擁有這么好的資源,全體教職員工要學(xué)會使用這些先進(jìn)的設(shè)備設(shè)施,要用在教學(xué)中、生活中、辦公中,用好所有的操作系統(tǒng),特別是釘釘系統(tǒng)的各模塊功能。各部門要積極發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶”精神,以老帶新迅速教會新教師,要求全體教職員工做到經(jīng)常用,人人用,用出成績來,用出效益來。


簡單介紹學(xué)校重要系統(tǒng):

1.監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)遍布各個區(qū)域和每個角落,是非常全面的。為了方便使用,鏈接到了外網(wǎng),通過我們的電腦和手機(jī)就可以訪問,但由于學(xué)校工作的公開性、保密性不同,因此設(shè)置了權(quán)限要求,系統(tǒng)建好后,由技術(shù)支持部對使用權(quán)限進(jìn)行了嚴(yán)格的設(shè)定,要教會老師如何使用。

2.大數(shù)據(jù)系統(tǒng)。初中部目前使用不錯,其他學(xué)部也在積極探索用途,要用好用實。學(xué)生的數(shù)據(jù)進(jìn)入大數(shù)據(jù)系統(tǒng)會及時存儲,可通過軟件,對學(xué)生進(jìn)行分析,給學(xué)生畫像。

3.釘釘系統(tǒng)的使用。釘釘系統(tǒng)是我校非常重要的管理系統(tǒng),功能強(qiáng)大,選重要的說一說。在釘釘系統(tǒng)有很多重要的功能模塊:

(1)智能人事。在電腦和手機(jī)上打開釘釘,完善人事信息,里面的人事信息非常全面。由于很多教職工沒有填寫完善,對工作非常不方便,從現(xiàn)在開始一周內(nèi),每個人都要完善好個人信息,人事專干要監(jiān)督,要求如實填寫,不能有半點隱瞞和虛假。對于安全問題,大家可以放心,該系統(tǒng)已經(jīng)達(dá)到最高安全級別。

(2)智能辦公電話。通過釘釘撥打電話,會出現(xiàn)智能辦公電話員工免費(fèi),該項為員工免費(fèi),學(xué)校付費(fèi)。今后要對該模塊進(jìn)行設(shè)置,限定為工作范圍內(nèi)使用。智能辦公電話有非常全面的統(tǒng)計功能,并帶有錄音功能。

(3)職能考勤。利用釘釘考勤,有多種方式,有WiFi、移動網(wǎng)、掃碼等,設(shè)計很人性化,會提前提醒。考勤設(shè)定了多種考勤組,根據(jù)學(xué)部和部門特點設(shè)置。考勤數(shù)據(jù)統(tǒng)計方便,特別是根據(jù)我們的考勤制度、請休假制度等,非常方便的與績效工資聯(lián)系起來。

(4)釘盤。主要用于存儲文件,只要把文件存在釘釘,文件不會丟失且非常安全。釘盤有權(quán)限設(shè)置,個人的個人使用,部門和校級由管理員設(shè)置,釘盤里面的文件,可以在線編輯,防止多版本的出現(xiàn)。目前釘盤儲存量有限,希望大家不要存儲大的視頻文件,視頻可存入視頻服務(wù)公司中。

(5)釘釘群。有部門群、班級群等多種,只要組織架構(gòu)建立起來,將自動生成,需加入組織架構(gòu)以外的人員入群,方式同微信。釘釘群也可由管理員建立,但與微信的區(qū)別是,所有釘釘?shù)娜憾际菍嵜?,且非常安全。工作都需使用釘釘群,釘釘群可以很好的防止不良信息的出現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn),管理員可以及時處理,保障了學(xué)校信息的安全性,保障了學(xué)校輿論的控制和導(dǎo)向。

(6)家校通訊錄。發(fā)展很快,功能強(qiáng)大,好用又安全,各班級都要使用班級班,班主任要管理好班級群。

(7)釘消息。消息必達(dá),有三種提醒方式:應(yīng)用內(nèi)提醒、短信提醒、電話提醒。

(8)自建應(yīng)用。能設(shè)計各種流程,在網(wǎng)上高效完成任務(wù)。各個部門都在自建應(yīng)用,目前使用較好的是生活指導(dǎo)部和后勤服務(wù)部。自建應(yīng)用為我們帶來很多便利,比如放假時的通知單,可以直接設(shè)置發(fā)送給家長,并顯示閱讀信息狀況。自建模塊的流程只有想不到,沒有做不到。

當(dāng)然,功能還有很多,我們在使用時要注意,學(xué)校要將組織架構(gòu)設(shè)置好,要將人員設(shè)置好。一是會后三天內(nèi),各部門要將人員安排、崗位表通知辦公室,要將釘釘組織架構(gòu)建設(shè)好,只有把架構(gòu)和人員設(shè)置好,使用起來才方便。二是要設(shè)定好各級各類管理員,管理員要充分履職。三是做好權(quán)限設(shè)定。要保護(hù)好賬號和密碼,若因個人泄露導(dǎo)致重大損失,學(xué)校將追責(zé)。


(五)教育教學(xué)工作

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作、重要工作。學(xué)段不同,教育教學(xué)內(nèi)容、組織形式、方式方法不同。所以各學(xué)段的教育教學(xué)都要有自己的特色,不可能一味的強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一,但是我們?nèi)砸L遠(yuǎn)的看問題,要統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧。

我校是十五年一貫制,每個學(xué)段的學(xué)生都是上一個學(xué)段的生源,幼兒園是小學(xué)部的生源、小學(xué)是初中部的生源,初中是高中部的生源,學(xué)生的出口在高中部,我們的教育教學(xué)質(zhì)量好不好,主要看我們的高中教育好不好,如:考名校的多不多,學(xué)科的優(yōu)秀率高不高,競賽水平等。

如何為高中部輸送優(yōu)質(zhì)生源?從今年的招生,深刻的感受到想要招錄外面的優(yōu)秀學(xué)生很不容易,因此,優(yōu)質(zhì)生源還是要靠自己培養(yǎng)。一是涉及到怎么培養(yǎng),二是優(yōu)質(zhì)生源怎么留住的問題。所以每個學(xué)部,一定要明確是為了輸送優(yōu)質(zhì)的高中生源,本學(xué)部要怎么辦?本學(xué)科要怎么辦?各個學(xué)部、各個年級教學(xué)目標(biāo)、要求各不相同,要培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的高中生源,也就是要培養(yǎng)學(xué)生好的智商、情商和愛商。要著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng),又或者說培養(yǎng)學(xué)生的智力,如記憶能力、觀察能力、思維能力、想象能力等。非智力因素,如知、情、意、行以及愛祖國、愛人民、愛學(xué)校、愛親朋等,愛憎分明,而不僅僅是考一個好分?jǐn)?shù)。對優(yōu)質(zhì)生源,要全方位評價,并不是單純的以考試分?jǐn)?shù)來評價。在培養(yǎng)的過程中,有不少學(xué)校尋捷徑,找門路,想盡千方百計,提高畢業(yè)生文化考試成績,這樣是不能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀學(xué)生的,也是我校堅決反對的。各學(xué)部在培養(yǎng)學(xué)生時,要注重全面發(fā)展,要從為我校提供優(yōu)質(zhì)高中生源的角度開展教育教學(xué)活動。我們今后評價某個學(xué)部、某個年級的工作質(zhì)量,給予獎勵獎金時,會以升入高中的情況來評價。

如何選拔優(yōu)秀生源?特別是選高中優(yōu)秀生源,千萬不能一味以分?jǐn)?shù)來選,堅決放棄只唯中考分?jǐn)?shù)選人的方法,要從全面發(fā)展角度來選擇生源,要從小學(xué)、初中的平時考查中確定。

如何留住生源?一是高中辦得好,有吸引力。二是技術(shù)性留人。要加強(qiáng)招生指導(dǎo)部的力量,招生指導(dǎo)部和初中部要想辦法,要把本校的優(yōu)秀學(xué)生招到本校高中部。留住好的生源,各學(xué)部要從小就建立全面的學(xué)生檔案,根據(jù)學(xué)生檔案選拔高中優(yōu)質(zhì)生源。


(六)本學(xué)期其他重要工作

1.本學(xué)期將隆重舉行開學(xué)典禮,將集合集團(tuán)。

除了學(xué)校的內(nèi)容,將加入集團(tuán)的內(nèi)容,目前已經(jīng)開始籌備。時間初步定在教師節(jié)前,既是開學(xué)典禮,又是教師節(jié)的慶祝和教師的表彰。主要由辦公室牽頭,做好前期的準(zhǔn)備工作。

2.行政周歷、課程、作息時間

之前已布置,近兩天內(nèi),由總校協(xié)調(diào),第一周為預(yù)備周,進(jìn)行微調(diào),沒有問題今后將嚴(yán)格執(zhí)行。

老師們、同志們,未來不是等來的,未來是創(chuàng)造出來的。普希金說過,大石攔路,勇者視為前進(jìn)的階梯,弱者視為前進(jìn)的障礙。讓我們懷著夢想再出發(fā),攜手同行,勇往直前,用我們的忠誠與激情、責(zé)任與智慧、勤奮與汗水去創(chuàng)造德山學(xué)校更加美好的明天。

謝謝!


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